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本文目录一览
- 1、同行作文（一）
- 2、同行作文（二）
- 3、同行作文（三）
- 4、同行作文（四）
- 5、同行作文（五）
- 6、同行作文（六）
- 7、同行作文（七）
- 8、同行作文（八）
- 9、同行作文（九）
- 10、同行作文（十）
- 11、同行作文（十一）
- 12、同行作文（十二）
- 13、同行作文（十三）
- 14、同行作文（十四）
- 15、同行作文（十五）
- 16、同行作文（十六）
- 17、同行作文（十七）
- 18、同行作文（十八）
- 19、同行作文（十九）
- 20、同行作文（二十）
- 21、同行作文（二十一）
- 22、同行作文（二十二）
- 23、同行作文（二十三）
- 24、同行作文（二十四）
- 25、同行作文（二十五）
- 26、同行作文（二十六）
- 27、同行作文（二十七）
- 28、同行作文（二十八）
- 29、同行作文（二十九）
- 30、同行作文（三十）
- 31、同行作文（三十一）
- 32、同行作文（三十二）
- 33、同行作文（三十三）
- 34、同行作文（三十四）
- 35、同行作文（三十五）
- 36、同行作文（三十六）
- 37、同行作文（三十七）
- 38、同行作文（三十八）
- 39、同行作文（三十九）
- 40、同行作文（四十）
- 41、同行作文（四十一）
- 42、同行作文（四十二）
- 43、同行作文（四十三）
- 44、同行作文（四十四）
- 45、同行作文（四十五）
- 46、同行作文（四十六）
- 47、同行作文（四十七）
- 48、同行作文（四十八）
- 49、同行作文（四十九）
- 50、同行作文（五十）
- 51、同行作文（五十一）
- 52、同行作文（五十二）
- 53、同行作文（五十三）
- 54、同行作文（五十四）
- 55、同行作文（五十五）
- 56、同行作文（五十六）
- 57、同行作文（五十七）
- 58、同行作文（五十八）
- 59、同行作文（五十九）
- 60、同行作文（六十）
- 61、同行作文（六十一）
- 62、同行作文（六十二）
- 63、同行作文（六十三）
- 64、同行作文（六十四）
- 65、同行作文（六十五）
- 66、同行作文（六十六）
- 67、同行作文（六十七）
- 68、同行作文（六十八）
- 69、同行作文（六十九）
- 70、同行作文（七十）
- 71、同行作文（七十一）
- 72、同行作文（七十二）
- 73、同行作文（七十三）
- 74、同行作文（七十四）
- 75、同行作文（七十五）
- 76、同行作文（七十六）
- 77、同行作文（七十七）
- 78、同行作文（七十八）
- 79、同行作文（七十九）
- 80、同行作文（八十）
同行作文（一）
书，是我们生活的调味品；书，是我们生活的伴侣；书，是我们生活中的教师；书，是我们生活的滋养品！
在回老家的路上，我拿起来我最喜欢看的《梦想的力气》和《红舞鞋》，打开车窗，呼吸着清新的空气。在看《梦想的力气》时，我情不自禁地想流眼泪，太感人啦！里面的主人公是阿伟，他从刚生下来家里就很贫穷，可是他从小就有着远的梦想。《红舞鞋》地主人公是一个学习不好，长得很丑得人，可是一个偶然得机会让她进入了舞蹈队，自从进入拉舞蹈队，她每一天都在认真地练习。就像从之一丑小鸭到一只白天鹅！
一本书，我总是百看不厌！
我一看离老家还有那么一段路程，我便拿起另一本书，看着看着，我情不自禁的便笑了起来，母亲说：“你咋么啦？像一个小疯子似的，在傻笑。”我说：“你没看见吗？我在看书。”母亲看啦看我便看杂志了。我继续往下看，看了大约1个小时吧，我感觉我的眼睛好累啊，母亲看见了让我休息休息。虽然我在休息中，可是心里却还想着故事情节。
我仿佛到了书的海洋里，游便了那里的一切一切，可是我刚走了一半，看见前面有一条小河，我想应当是想要过去就必须想出办法！我想咦——我可是乘书过去啊，过了一会儿，我到了对岸，继续往前行走着。我越走越远，心里有些害怕，便在旁边拿起了一本书，读着读着，我在梦中醒来了。母亲说：“你就是一个小书虫，一天不读书全身就痒痒，要不然就是读着读着怎样叫都听不见！哎，真是的。读书是件好事，可是你要学会科学的读，明白么？”我点了点头，自我在心里自言自语的说：“我读书真的应当换一换方式了，嗯。。。”
一本书，两本书都读完啦，我继续读着下一本书。看书就像吃棒棒糖一样甜！我读着书，心里感觉是不是他写的不好的地方，我改一下呢？他有一句是这样写的：小红呼吸着新鲜的空气。我想，能够把那里的新鲜改成清新这个词啊！就这样一本书有读完啦！
在我准备读下一本书之前，我想先回顾一下前几本书。有一天，一只小蚂蚁去送它的小孩，可是前面有一块小石头挡着路，这可急坏了蚂蚁，蚂蚁父亲说：“小孩，你先在这等着，我去叫人把石头搬走。”过了一会，一长列蚂蚁有序地排着队伍走来，5分钟过后，最终把石头搬走啦，蚂蚁父亲很感激他们。从这看一看出蚂蚁们是团结友爱的！
我回顾完故事情节，便津津有味的读着下一本书！
书就像我的朋友，一路陪伴着我！从此我不再孤独！在这一路上，我要感激这几本书！书才是我的知己！
同行作文（二）
六年的小学生活眨眼间就结束了，如今，我迈出了新的一步，逐渐走向了初中生活。在小学的六年里，陪我一齐走过这条漫长的路除了苦心教导我的教师，一向鼓励和支持我的同学、亲人之外，还有的就是我的“哑巴朋友”——书。
读书，是一种享受。在浩瀚的“书海”中，我们能够尽情地遨游，神游其中。从小时候开始，我就已经对书情有独钟，经常要母亲买故事书给我看。长大后，我不再看那些故事书，开始看各种各样的小说，增长见闻。我之所以这样爱看书，是因为“书海”中的“浪花”实在是太灿烂了！每朵花都有它们最美丽的一部分，我不得不用心去观察，去欣赏。就象《哈利·波特》和《卫斯里》，它们各自充满了神秘，象那黑夜般让人难以捉摸；《伊索寓言》，那一句句生动、趣味的句子，都给我留下难以磨灭的印象；《少年名侦探柯南》以及各种各样的武侠小说，里面的资料精彩绝伦，作者透过一系列的描述，牵引着我的心，让我感到仿佛置身于书中世界；《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》，它们就象是我的家长、教师，教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人，关注每一件事……
应对着各种各样的书，我仿佛是一个饥渴已久的旅行人，突然找到了一个水源，拼命地、贪婪地吮吸着泉水。那种满足的感觉，言语是无法表达出来的。只要你曾认真地看过一本书，你会发现，从此你也离不开书，一向追寻这种感觉，直到永久，永久……因为书中那精彩的资料，还有那令人可歌可泣的故事情节和主人翁那高尚的品格，全都一一印在了你的脑海里，感动着你，吸引着你。此时，你会觉得读书是一种悠闲、舒适、高级的享受，是一个能带给人无比欢乐的天使。
与书同行，是明智的选择。宋朝皇帝赵恒说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在我们长大的过程中，书的功劳绝不亚于教师和家长的功劳。书，它是一盏导航灯，在茫茫前路中指引我们走向光明大道；它又是一套爬山工具，协助我们攀过一座座山，走向新的世界……
与书同行，让书带领着我们迈向成功的道路吧！
同行作文（三）
嘿!朋友!你有真心的朋友吗你有愿意诉说一切的朋友吗她他会永久陪伴你吗
如果一个人有真心朋友那么她必须也拥有着快乐!
很庆幸的是我有一个让我快乐的女小孩，我们是小学同学，今年是我们成为密不可分的闺蜜的第四年了。我们之间有太多太多值得回忆的事情。
她是一个美丽女子，高挑的个子，长头发，柳叶眉，还有一双会说话的大眼睛，这等美女在我身边时不时也会迎来好友危机，会有更多的人来跟她做朋友，她是一个喜欢对朋友敞开心扉的好姑娘，可是对于平淡关系的人则是高冷不理，这也使我多了几分安全感。
19年的春天，是我们最开心最难忘的时候，还记得当时我们四个女小孩一齐组成“美女团”，每一天的常态就是手牵手一齐干任何事情，下课了不需要暗语，不需要眼神，自动组合在一齐，实不相瞒，我们组合里有学霸担当，有自恋担当，有“母亲”级别的唠叨担当，而可悲的是我只是个美女担当。说说笑笑打打闹闹也是我们的日常操作了。可是，我们的“美女团”也以往濒临解散，在这之间有太多太多悲痛的事情，但值得庆祝的是兜兜转转最终友情还是属于我们。
到了此刻，“美女团”仿佛只剩下我们两个，我相信什么都不是问题，总会有一天我们能够一齐回到那个夏天。
我们的关系没有受时间影响的原因在于，我们相信彼此。我们也想象过会有更多的四年，友谊会一尘不变，还能够像此刻一样吐槽对生活的不满，老天的不公。我认为一对闺蜜最好的证明就是，仅有我们俩明白我们喜欢什么厌恶什么，我们在说什么我们有什么奇怪的梗，旁听的人则是一头雾水!
夜深了，会互道晚安，看见喜欢的食物，会为彼此着想，对方的生日日期，会深深烙印在心里。生活中过客来往，我们一向都会在。守着平平淡淡的你，一齐过着平平淡淡的生活。我们不会厌倦彼此，还期望每一天腻在一齐。
如果能够的话，我期望以后的每一个四季都有你，能够在暖阳下背靠着背聊天，能够在大雪下手捧着雪花赞叹，能够在花丛里互赠最美的一朵花，能够在烈日下对着快融化的冰淇淋干杯，能够在夜晚那微微灯光下的影子上互诉生活真完美。期望我们的记忆不只在年少，等我们长大了都会陪伴彼此，再一齐谈谈小时候我们的那些事儿。
等到落叶纷飞，花儿凋谢;等到阳光从西方升起，东方落下;等到这个世界不再有春夏秋冬，我们都会一向陪伴支持彼此，还会怀着一颗感恩的心，憧憬明天再次升起的阳光，期待明天照在脸上的第一缕阳光。
漫天星辰，我们携手同行，这是一齐长大的约定!
同行作文（四）
阳光和雨露携手，孕育出大地丰收之景；鸟儿与树枝同行，能飞越浩瀚的海洋；黑白键相互映衬，奏出最美的音符。一个人旅行是孤独的，一群人旅行，分享各自的感悟才会更有意义，让我们携手同行。
在那个兵荒马乱的世界里，我总认为刘备的出类拔萃背后，有一道坚实的屏障，他本来只是孤身一人卖鞋为生，之后却得以雄踞一方。桃园结义，他找到了人生中最宝贵的兄弟，同生死共患难，笃定报国的志向；三顾茅庐，他得到了神机妙算的孔明相助，火烧新野，夺取樊城，事业如日中天。若没有贤才加入，刘备即使再有才也无济于事，就像国王没有了士兵便只是一个空壳。虽然之后他并没有取得天下，但也名垂青史，若不是懂得团结合作，携手同行，或许无法书写出三国如此灿烂的篇章。
唐太宗李世民，是难得一遇的明君，他的统治使中国国力到达鼎盛，百姓安居乐业，路不拾遗。他的成就，离不开一面面“镜子”。李渊在位时，李世民遭兄弟陷害，重情重义的他不愿手足相残，一味忍让，若不是房玄龄和杜如晦等人的相劝，也不会有“玄武门之变”。李世民也许只能含冤终生，正是身边这些把生命和衷心都交给他的伙伴陪他同行，才成就了一位英雄；李世民即位后，得到了最重要的一面镜子，那就是魏征，魏征的忠言，李世民的虚心，使他们彼此尊重，互相陪伴，造就了“贞观盛世”，令人感慨不已。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。不要一个人前行，试着去和朋友携手。一根筷子是脆弱的，但一把筷子的力气是不容小觑的。人生路上让我们一齐走，去创造更多的精彩和完美。
同行作文（五）
德国诗人海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”明礼诚信是中华民族的传统美德。作为华夏子孙，龙的传人，继承它，弘扬它，是民族的召唤，祖国的需要。
中华上下五千年，有多少诚信故事摆在我们面前：古代有孙膑，一诺千金；宋濂，连夜抄书；现代，又有邓颖超，冒雨赴约；周恩来，按时归还图书。这么多的事例，这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠，是人们心中永不泯灭的灯光。可是，时代提高到今日，又有多少人真真正正做到“诚信”在社会上，小商小贩贪小便宜，缺斤少两；小偷小摸，不劳而获，偷取别人财物；虚假广告，谋财害命；有段时间，安徽的“劣质奶粉”就害了多少无辜的幼儿。在学校里，有些同学作业抄袭，考试作弊，以虚假成绩，蒙骗父母教师；同学之间不守诺言，答应人家却又随意改变。
古人曾说过许多关于诚信的格言，难道古人的话还不能引起我们的重视吗
记得去年的一天，我去买笔，回来时，发现营业员阿姨多找给我1元钱。我十分犹豫；到底还不还呢还，怕阿姨误解；不还，心里总觉得过意不去。当我把钱还给阿姨时，阿姨冲我竖起了大拇指，心里像吃了蜜一样甜。诚信真好，让我交上了朋友。
从此，我明白了人与人之间的交往中，诚信是一把打开人们心灵的钥匙，仅有真诚待人，就会赢得别人的信任！
同行作文（六）
如果生活是一副美丽的画卷，那么美丽就是绘出这幅画的神笔;如果生活是一首动听的曲子，那么美就是构成这首曲子的音符;如果生活是一场旅行，那么美就是不可缺少的风景;如果生活是一场精彩的表演，那么美就是不可少的道具。生活与美，就是两根紧紧连着的绳子，密不可分，美时时刻刻出此刻我们的生活中，我们要学会欣赏美。生活中处处都能够发现美。
一天，我出门跑步，沿着路径一向跑，直到看到有一个小小孩摔到了，我才停下脚步我走过去想扶起那位小小孩，但还没走到，就被一位妇人给拉住了：“请你不要多管闲事!”我想那位应当是小孩的母亲，心里疑惑，刚想反驳，就看见一幕：那位妇人对他的小孩说：自我站起来，起初，那个小孩还哭哭啼啼，不肯起来，但此刻，他自我扶着栏杆慢慢站了起来，我不禁羞愧，这么小的小孩都尚且明白，求人不如求己，而我呢!望着小孩的身影远去，是多么美的一道风景啊!
美无处不在，只要我们有一颗发现美的眼睛。我们时刻与美同行。回到家，母亲叫我一齐吃饭，我坐下来，拿起碗，准备盛饭时，看到母亲眼角的皱纹，想起自我从出生到此刻，仅仅给母亲盛过几次饭，然后盛了一碗饭递给母亲对着母亲说了一句：“母亲，你辛苦了，”父亲这时也说了一句：“来来来，乖女儿，我也要!”望着这对培育我，生育我的父亲母亲，心中不觉有点感伤，曾几何时，对母亲说过我爱你，对父亲说过辛苦了，此刻看着父亲母亲和我其乐融融的样貌，是一种非凡的美。
同行作文（七）
一看到这个题目，你是不是一下子想起了雷锋呢？说起雷锋，大家必须最熟悉可是了吧！那么大家见到过此刻的“活雷锋”吗？我就亲眼看到过一位。
只记得那是一个寒风凛凛的夜晚，我和母亲身上紧紧地包着一层着厚厚的棉大衣，我虽然一百个不情愿，可因为有了母亲明天给我买肯德基的承诺，我只能被母亲硬拉出来。没有了屋子的温暖，我把头缩在了棉袄里，寒风像刀子一样刮着我的脸，真疼啊！！
正在此时，我望见了一个毫不起眼的角落那里似乎有东西在动。天生胆子很大的我走了过去发现是一个乞丐！他穿的真少呀。单薄的一件衣服上还有许多的破洞。他在墙角一缩一缩的，肮脏的手臂上汗毛都竖了起来，嘴里还弱弱的喊着：“好冷，好冷”我看着有些于心不忍，母亲叹了口气，自顾自说道：“哎！太可怜了！可是，身上的钱都买东西花光了。哎！我们走吧”我点点头，同时打了个寒颤。当我们正准备转身离开时，一位叔叔跑过来，他手里拿着棉被，嘴里还说着：“盖盖好被子，别着凉。”我望着叔叔高大挺拔的背影，心想：“这是谁啊？他是乞丐的家人吗？他好像警察啊！”当我正想把心中许多的问题问出口时，叔叔却跑走了。望着叔叔的背影，泪水打湿了我的双眼，我回头望了望乞丐，发现一丝笑意回荡在乞丐的唇边，或许，在乞丐的梦境中，有一轮明媚的阳光在天边缓缓升起吧
其实，雷锋虽然已经不在了，但你，我，他，都能够继续学习雷锋，继续学习帮忙他人，一件小事，或者一个不经意的举手投足都可能帮忙到别人。雷锋精神没有死，我们就是此刻的雷锋！与美同行就在我们身边！
同行作文（八）
十二年的风风雨雨，谁陪我走过？回答却是两个朴实亲切的称呼——父亲母亲。
能够来到这个世界，是我们所有人人生的荣耀，但我们必须要记住它的缔造者——父亲母亲，当一个又一个生命降临世界，你是否想过，眼前的两个人会陪你走过半辈子的旅程？一路上的风风雨雨，他们会说：“别拍，有我们在！”
但当你有一天，想挣脱他们的束缚时，他们紧抓你不放，说：“你还太小，生活中的许多事情，你还未曾尝试过。”可你自以为能够应对未来的任何时期、固执地飞翔时，根本无法应对人生的困难，你会发现他们才是此刻的归宿。
如果当你真正地长大成人，喜悦地踏上通往人生的火车，是时候去独自应对人生的坎坷了，你会明白父母的'心境吗？你能明白他们心中无法割舍的心境吗？你们有一种心灵感应，父母给你许多，你或许不曾收到过。
每个人都会记住父母那标志性无休无止的唠叨，从小到大，你几乎是听是听着他们唠叨长大，从而走向成熟，你真正离开他们，你会发现，没有那无休无止的叮嘱，你经常在跌倒，一次次伤痕累累地爬起来。
你能明白父母的劳苦吗？他们需要照顾你，你能否明白。自我也需要去他们，以及照顾自我的下一代。
当父母老时，你只要去父母，感激他们与你风雨走走过，他们已付出太多，你需要明白，仅有失去了，才会懂得珍惜，父母，感激一路的风风雨雨给你的甜甜回忆，珍惜剩下的时间去感恩，与下一代同行在风雨时，再亲切地叫一声：父亲、母亲！
同行作文（九）
书是知识的海洋，是全世界的营养品，也是提高的阶梯，更是一位良师。
每日，迎着清晨第一缕暖阳，我独自坐在桌前，细细品读着我的‘营养’，那些与书相逢的日子是多么完美。
近日，我爱上了帕拉西蒙写的《奥吉和我》。轻轻翻开封面，一目十行，就把我勾进了书中。当读到朱安利被杰克打后要禁学两个星期时，我十分奇怪：为什么朱安利被打，还要进学两个星期呢？我的心中冒出了一个大大的问号。细细品读后才明白，是朱安利写了难听的纸条，惹怒了杰克，所以才被打的。当读到德国人当着小孩们的面一枪射死马基洛时，不由得“啊！”一声大叫，好似自我就在现场。最终“面包蟹”把朱安利的奶奶送到了安全处，自我却被德国人送去了宝贵的生命读到这儿，我鼻子一酸，不经落下了眼泪……
《红色的起点》、《红岩》……让我明白了此刻完美生活的来之不易和一代青年满腔热血的爱国情怀；《幼年·在人间·我的大学》、《小家伙》……让我看到了旧社会的肮脏和黑暗；《朝花夕拾》、《呐喊》、《野草》……让我感受到了鲁迅‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’的高尚节操。总之，走进书中，那各色各样的故事让我有了去在乎、去关爱、去拯救世界的无限力气。
与书同行，有乐有哀，有喜有悲。也让我懂得了苦难与扭曲，爱与勤奋……
与书同行，那些时光分外完美。就像每日的第一缕暖阳，那样美丽，那样耀眼。
同行作文（十）
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人生难免会遭遇一些困难，一些挫折。你是沿途放弃，还是坚持不懈？那次爬天游峰教会了我学会正确地抉择。
天游峰是武夷山最高的山峰，远远望去就像一个大巨人。我们来到山脚下，眼看着高耸入云的山峰，我的心里打起了小鼓，对自我产生了怀疑：这么陡峭的山路，我能走到山顶吗？但不管怎样样，既来之则安之，我很快地融入了这群爬山的人潮中。烈日烘烤着一个个疲劳至极还继续向山顶前进的人。我感觉上气不接下气，但还是继续随着登山的人群一同前进。不一会儿，我就累得汗流浃背，气喘吁吁。看着那遥远的距离，我感觉我的体力已濒临极限了，到达山顶于我而言，好像是不可能完成的任务。就在我闪现放弃的念头时，“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”，这句话在我脑海里浮现。我咬紧牙关，加快步伐跟上前面的人群，并且不断鼓励自我：无论多么艰辛，无论多么辛苦，我都要坚持爬到山顶。
“坚持就是胜利！”最终，在我不断地奋力下最终爬上了山顶。站在山顶上，我看着祖国的壮丽河山，心里涌动着一股自豪感。身体在历经这次爬山后，虽然很疲惫，但又有大汗淋漓后的酣畅感。我十分庆幸自我在即将放弃时又咬牙坚持下来，大家纷纷夸赞我是个有毅力、不轻言放弃的好小孩。
从那次过后，坚持永久都与我同行着，此刻不管是在学习上还是在生活上，每次我不管做什么事，始终坚持着一种信念，它就是——坚持不懈。
同行作文（十一）
你欢乐吗？我很欢乐。在父亲母亲的眼里，我们就像自由的小鱼儿，欢乐的小天使。可我们真的欢乐吗？如果你是一个活泼欢乐的人，你的心境随时会去感染你身边的人，把欢乐传递给他们，那么他们也会欢乐。只因为你的欢乐而欢乐。
欢乐到底在哪里？其实们我们做的每一件自我喜欢的事中都包含着。比如我们在操场上，踢着足球，打着篮球，那喘出的气和流出的汗水，就是欢乐的源头。
比如我们在草坪上放着风筝，在草地上奔跑、嬉戏、捉迷藏，发出的笑声就是欢乐的源头。再比如我们在图书馆里，看我们喜欢看的书，每个字都是欢乐的源头。
当你悲伤的时候，你的朋友伸出友谊的手去关心你的时候，当你感动的时候，正是欢乐的源头。
过节，放着鞭炮，捂着耳朵，看着射向天空的五彩缤纷的焰火，那心境和欢喜的叫声，也是欢乐的源头。
我的父亲母亲总是尽一切可能带我出去旅游，为了让我“行万里路，读万卷书”，我感到十分的欢乐。
我在不断的学习中长大着，我不要停留在幼年，那样我永久也不明白世界是什么样貌。我不能永久去依靠别人或总是在父母的保护下生存，那样永久不明白五彩缤纷的社会。
不要特意停下脚步等待欢乐；不要特意转身寻找欢乐。因为欢乐它就在不远处，不论你走多远，走的路多崎岖，，不经意的抬头，你会发现欢乐正在前方向你招手，向你微笑，它就在你的左右。
有一颗寻找欢乐的心，你便无时无刻都是欢乐的。让我们拉起欢乐的手，与欢乐为伴。只要你握紧欢乐的双桨，就会到达欢乐的彼岸。
同行作文（十二）
每说起这个熟悉的话题，我都会在心里问自我：安全，在你心中到底有多大分量
无危则安，无损则全。安全，就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免受伤害，财产免受损失。可是，在生活中的不经意间，在一个不良习惯在受用之时，一场人祸可能离你不远，死神也正向你逼近。
某日，大雨磅礴。某学校的一名学生撑着雨伞正在回家的路上，不知怎样地他把雨伞垂得很低，使他不能正常地看清路面上的事物，正在他过马路时，由于雨伞太低使他没有看见一辆超速的桥车，正要过马路的路人都惊慌得退回了人行道，而他，还是一步一步地向前走，要明白，他正走向死亡地悬崖，走向死神的怀抱。一阵急促的刹车声传入人们地的耳朵，一条鲜活的生命就此夭折……
这样的杯具，几乎每一天都在上演，不知每一天要夺走多少人的生命，不知何时才能停止上演这样的杯具，我们不愿看到这样的杯具上演，我们只想看到一个人人遵纪守法，人人遵守交通规则的中国居民形象。
为了你们自身的安全，为了你们家庭的快乐，来，牵着你的的手，让安全与我们同行!
同行作文（十三）
去年秋天，政府拨款整修了这条大街。变化不大，但却给我之后的生活很大的改变。马路该窄了、铺上了人行道，大人们心里的念叨着的安全有着落了，也就不说什么了。似乎谁也没有在意我的窗前栽上了几棵樱花树。
锁一向工作到今年春天，顽强的抵抗着春的来意，直到那一天。
她在赞赏我的奋力，赞赏我充分利用这完美的春天做有意义的事情。
所以我把头低下了。
那声鸟鸣干脆动听，带着空灵清丽的余音。甜美的旋律在房间里久久的回荡，乐曲的尾尖酥的发颤，就这样勾走了我的灵魂。大自然的美妙本身就不可形容，难得见一次，又何必白白错过呢？所以我又把头抬起来了。
心里忽然想起了什么，手不自觉地在抽屉里瞎翻腾。
春天是多么完美的季节呀，我们必须好好珍惜。毕业季的我们，面临着同窗好友的分别，这是多么令人悲痛呀！可是这美丽的春天，不一样会渐渐消失吗？时光总会溜走，我们所应当做的就是珍惜同在的这段时间呀！一年之计在于春，一日之计在于晨。在这温暖的春天，我们所该做的好好学习，起跑在新一年的道路上！
更让我惊奇的是，一天我偶然的向外看看，竟发现对面邻居的墙上不知什么时候长满了爬山虎。午后的清风吹来，绿色的海洋随风荡漾。春天，就是这样生机勃勃、欣欣向荣的呀！
最近天气热了，穿T恤的也多了。立夏已经来了，春天已经走了。也许谁也不明白，在这该让我们奋力的、奋发向上的早春时节，春天与我同行。
同行作文（十四）
什么是梦？梦，一个如此简单的一个字，却给了我们无限的期望。谁都有梦，你有，我有，动物有！
小时候，父亲给我抓了一只小麻雀儿，我开心得不得了。每一天给它喂食喂水，让它逗我开心，却在它的脖子上绑了一根绳子，不让飞走。但我每一天傍晚都带它去散步，它几次想要飞走，都被我骂了一顿！
可惜好景不长，在一个礼拜后，它就不再那么生机勃勃，一对小眼睛永久望着窗外，再也不吃不喝。原先，它也有梦。它的梦不比别人的伟大，虽普通，却也是它的动力，它的梦原先就是自由。
小麻雀儿每一天盯着外面，我看着十分着急。它为了梦想如此执着，我不能坐视不管。我把它带到草坪上，解开了它脖子上的绳子，让它飞上了蓝天。它在我头顶上飞了三圈，仿佛在感激我，之后它就追着阳光飞走了！这时的我虽对它很不舍，但却因帮小麻雀儿实现了梦想而喜悦。
有时静下心来想想，小麻雀儿不就和我一样吗？为了自我的梦想坚持不懈，奋力拼搏，直至成功！
我的梦，小麻雀儿的梦，都只是普通的梦。一个人，只要有了梦，他就有了期望，就会充满信心。有梦，就应去追，让我们与梦同行。
同行作文（十五）
十二年的风风雨雨，谁陪我走过？回答却是两个朴实亲切的称呼——父亲母亲。
能够来到这个世界，是我们所有人人生的荣耀，但我们必须要记住它的缔造者——父亲母亲，当一个又一个生命降临世界，你是否想过，眼前的两个人会陪你走过半辈子的旅程？一路上的风风雨雨，他们会说：“别拍，有我们在！”
但当你有一天，想挣脱他们的束缚时，他们紧抓你不放，说：“你还太小，生活中的许多事情，你还未曾尝试过。”可你自以为能够应对未来的任何时期、固执地飞翔时，根本无法应对人生的困难，你会发现他们才是此刻的归宿。
如果当你真正地长大成人，喜悦地踏上通往人生的火车，是时候去独自应对人生的坎坷了，你会明白父母的心境吗？你能明白他们心中无法割舍的心境吗？你们有一种心灵感应，父母给你许多，你或许不曾收到过。
每个人都会记住父母那标志性无休无止的唠叨，从小到大，你几乎是听是听着他们唠叨长大，从而走向成熟，你真正离开他们，你会发现，没有那无休无止的叮嘱，你经常在跌倒，一次次伤痕累累地爬起来。
你能明白父母的劳苦吗？他们需要照顾你，你能否明白。自我也需要去他们，以及照顾自我的下一代。
当父母老时，你只要去父母，感激他们与你风雨走走过，他们已付出太多，你需要明白，仅有失去了，才会懂得珍惜，父母，感激一路的风风雨雨给你的甜甜回忆，珍惜剩下的时间去感恩，与下一代同行在风雨时，再亲切地叫一声：父亲、母亲！
同行作文（十六）
冷暖寒秋，时光荏苒。唯独书，才是可爱的良伴。与书同行，孤独也是一种享受，深刻而丰富。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在追求知识的道路上，我们仅有不懈的奋力，不畏艰苦，才能够拨开云雾，听到清脆的鸟叫，闻到浓郁的花香；仅有耐得住寂寞，才能够在书山的顶峰上一览群山小，才能够在学海中自由翱翔。
书读百遍，其义自见。一篇课文，我们要反复的去朗读揣摩，才能理解深层的含义，才能学习作者的写作技巧；一个单词词组，我们要反复的去发现，观察。发现它与其他之间的不一样处，相同处；一个概念，公式，我们要反复的去领悟，融会贯通，活学活用。
欲穷千里目，更上一层楼。知识是学无止境的，它像一座没有峰顶的高山，我们这些求知的学生，仅有不断的攀爬，才能拥有更为广阔的视野，我们要不断地追求，才能创造奇迹。
读书的日子，我们不会无聊，不会迷茫。就像歌德说的读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。一样。书与我同行，陪我在平淡的日子里享受乐趣。
与书为友，与书同行。同学们，用心灵去读书吧，用心灵去领会完美吧！书伴随我们，永久是我们的良师益友。
同行作文（十七）
生活中，有许多好人好事。例如：最美母亲吴菊萍、最美司机吴斌、最美教师张丽莉、最美战士高铁成等。这些最美的人们，他们的感人事迹使我们感动，他们的精神值得我们学习，他们就是我们的榜样。
现实生活中，也有许多人想做雷锋。这不，最近我就遇到了一个“活雷锋”。仔细倾听我叙述吧！我和姐姐一齐到杭州图书馆去完成“第二课堂”的活动。这不，我和姐姐在B支6公交站点等候公交车的到来。最终，B支6的公交车出此刻了我们的面前，我和姐姐陆续上了公交车。姐姐让我先去找位置坐下，她去交钱。最终，我们来到了市民中心，进入了杭州图书馆。姐姐先带着我去刷了一下卡。然后我们到三楼看书。可那里，连一张没有人的桌子都没有。几乎都是坐满人的一张桌子。最终，我和姐姐找到了一张桌子。只可是，那张桌子仅有两个空位子。并且，还是分开的两个座位，我和姐姐也只能分开坐了。我和姐姐中间的一位女士，看见我指了指她，明白我想跟她换座位。她二话不说地把位置让给了我。就这样，我和姐姐坐在一齐写作业，写作业写到中午，我们就离开了这个杭州图书馆。姐姐还说要再来呢！其实，我只是想来刷卡。并没有说，要再来这边看书、写作业。而姐姐只是纯粹想要一个安静的环境写作业，毕竟这样能让学习的效率提高。并且，这边的人也很讲纪律，他们讲话的声音都很轻，一个人也没有大声喧哗。
在这样的情景下，我能遇到这样善解人意的大姐姐，还主动同意跟我换位置。看来，我们的家园也有许许多多的好人在做好事。
同行作文（十八）
我的外祖母，也就是我母亲的母亲的院子里，有一棵樱花树。
每到三四月，樱花开了，清风拂过时飘落下几片花瓣，散发着淡淡的花香。
这时，祖母便会将樱花瓣收集起来，将竹椅搬到树下的小圆桌旁，制作樱花卷。我时常回忆起外婆做樱花卷的样貌，乌黑的发丝高高挽起，仍旧清亮的大眼睛专注地看着手中的动作，高挺的鼻梁，殷红的嘴唇，嘴角微挑，阳光洒在她的头发上，反射出丝丝缕缕的光芒。
祖母年轻时，应当很美吧。我常这样想。
夜晚，风吹起她的发丝，昏黄的灯光打在她娴静的身影上，玻璃窗上投射出祖母挑灯做樱花卷的模样。拿出海苔，铺在竹席上，往上头洒些樱花瓣，摆放均匀后，将竹席轻轻裹成了形后，再取下竹席，将做好的樱花卷放入碗中。轻轻推醒熟睡的我，将樱花卷放入我口中。不能忘怀，樱花卷的味道。那软糯的口感，甜甜的，有些涩，带着樱花的气息。
十年过去了，原本年轻力壮的祖母不见了。皱纹爬上她的眼角，清亮的眼睛变得浑浊，乌黑的青丝中竟夹着许多银发，那美味的樱花卷，也消失了。
直到那个夜晚，祖母又拿出竹席和椅子，挑灯制作樱花卷。手颤抖地拿着竹席，与以往一样，将海苔放在上头，撒上樱花瓣，把竹席和着樱花卷裹起来，再拿着做好的樱花卷放进碗里。还是熟悉的味道，甘甜中带着涩，融合着天与地的味道，抚平我一颗浮躁的心。
我与祖母站在树下时。
她已是满头华发，背佝偻着，祖母，老了。唯有一样从未改变的，那便是对我的爱。之后，我再也没尝到过那样美味的樱花卷。
因为，那当中有一道味道，是樱花卷中最好的调料，而它也一向伴我同行。
风过，樱花树抖落一地芳馨，空气中弥漫着樱花卷那醉人的香味……
同行作文（十九）
青春，是属于人生中最完美的时期。此刻的我们，真是处于青春时期。
青春，如春雨，改变我们就像改变世界那样悄无声息。一个人性情的变，如同春季变幻多端天空；一个人的好与坏，也在潜移默化中改变了。也许有时候有许多人自我都不明白在何时变成了另外一个人。或许他们会说这必须是上天把命运的颜色盒弄混了吧！实际上，这却是青春时期我们的节作！
青春，如夏雨，来去匆忙。我们的青春是有限的，一旦错过，便只能定格在那里，成为我们完美的回忆。可回忆再美，终究也只是以往。我们要把握青春，把握这段既叛逆却又充满欢乐的完美时光。
青春，如秋雨，历经沧桑，却又不显衰老。在我们的青春中。历经磨难艰险，才成就了此刻坚强、勇敢、热情的我们。处于青春期的我们，也将在这秋雨中散发出金色的光芒。
青春如梦，如梦境般的完美，却晃眼即过……
青春，如蒲公英，自由的飞向蓝天，自由的长大，带着我们的纯洁心灵，和着我们的伙伴采撷同飞。一齐享受青春带给我们的无限欢乐，一齐分享学习的情操，一齐感受时间的流逝
同时，也一齐回想我们刚步入学校时的童真，一齐回想过往完美的以往。却也一齐看向未来，看向我们终将分离，青春终将止步的一天
我同行！青春给我们留下的————必须只会是最完美的。
同行作文（二十）
月亮如此皎洁是因为有星星的陪伴，大海如此浩瀚是因为有海鸥的陪伴，人生如此美丽多彩是因为有你们的陪伴。风雨同行，有你们真好！
翻开厚厚的相册，看着一张张熟悉的面孔，嘴角不经意地上扬，回忆的幻灯片陆续在脑海里播放。
是否记得槐树下的我们？
栀子花开满了学校的每条小道，我们围坐在学校的槐树下，唱着一首首动听的儿歌，栀子花的清香令人陶醉，在这如花的幼年里，你们陪伴我走过每个春夏秋冬，一齐玩着儿时最爱的游戏，一齐聊着最爱的动画，那颗槐树下，有着儿时最纯真的笑容，最爽朗的笑声，长达六年的光阴，若无你们的同行，幼年又怎能如此完美？
是否记得操场上的我们？
夏日炎炎，我们在操场上奔跑着，汗如雨下，在冲刺的时候，互喊着加油！冲向终点的那瞬间扑在你们怀里，之后肩搭着肩，分享着跑完步的痛快。青春正茂的我们有着满腔的热血，坐在草坪上，谈着未来与梦想，眼睛里仿佛都有无比闪烁的光芒，那条熟悉的跑道，将会成为数年后回忆中最美的风景之一。若无你们同行，青春又怎能如此多彩？
是否记得一齐流泪的日子？
回想军训的日子，在翻墙的时候，教官的严厉令人惧怕。同学们一齐奋力，可是还是受到了教官的斥责。天下着雨，我们不由得哭了起来，脸上分不清是雨还是泪。风雨中，我们一齐撑起了一面墙，大家陆续的经过，心境也渐渐平缓，在最终一人经过的时候，大家抱在了一齐，感叹着最终成功了！泪水不停的往下掉，大家彼此安慰着，给与对方勇气。若无你们同行，长大的泪水由谁来见证？
是否记得在宿舍疯狂的我们？
“嘿！跟我嗨起来！oh！”一回到宿舍，大家就和打了鸡血似的，异常兴奋，又唱又跳，叛逆的摇滚，清新的情歌，一首首歌声中包含我们对青春无限的畅想，
在宿舍，我们不拘束，即使总被宿管抓，可是这挡不住我们的狂欢，一个个完美的夜晚，若无你们同行，每晚的疯狂谁来陪伴？
光阴似水，不知不觉，在青春的坐标系中已跨过十四个单位，白驹过隙，岁月的过山车却仍在行驶，这一路，有你们同行真好！
同行作文（二十一）
有人说，美是光鲜亮丽的外表。可是我却不赞同，我认为，美应是在炎炎夏日为老人打伞的行为；又或是为山区小孩贡献力气的举动……总之，我想象中的美在举手投足间，它不必须是什么惊世壮举，但必须会温暖人心。
在“十佳道德模范”中，有这样一群老人，他们本能够在家中享清福，但此刻却每一天天不亮就起床，在寒冷的冬天熬好热粥，在炎热的夏天烧好凉茶，为过路的市民供给方便。他们就是红日亭爱心老人，虽年逾花甲却几十年如一日传承着一份善举，无怨无悔。在那里，我看到了美在举手投足间变成了一份坚持。
美不只存在于“道德模范”中，在我们身边也随处可见。记得罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，美，离我们并不远，仅有用善良的心灵去感受，才能发现美的真谛。
在我的周围，有这样一个女孩。她的母亲在她刚出生时便弃她而去，只剩下她和父亲还有奶奶相依为命。当她八九岁的时候，奶奶和父亲也相继病故，没有给年幼的她留下任何东西。但她并没有放弃生活的期望，她将不幸化为动力，奋力读书，用优异的成绩打败挫折，获得成功，她的美，在举手投足间成了进取向上的美。
在这个炎热的夏天，我在举手投足间体会到了美。美是伟大的，又是微小的；是普通的，又是珍贵的。美是一个很抽象的概念，可是人们用一个个小举动诠释了美的含义。这个夏天，我与美同行。
同行作文（二十二）
友情是什么？是甘霖，是阳光，是春雨。在你最需要帮忙的时候，给予你鼓励；在你困惑时，给予你帮忙；在你忧愁时，给予你欢乐。这就是友情！暑假里，我与朋友李博涵一齐去学游泳。这一次，我们学的是蛙泳。我们学得很认真，提高也很快，最终教练教我们做划手的动作了。教练一步步教，我们一步步学，可不知为什么，我总是学不会，手脚动作配合十分不协调。我很苦恼，勤加练习，可效果却微乎其微。看着李博涵在水中游得自如的样貌，我感到惭愧。他似乎看出了我的心思，游过来说：“有困难吗？让我来教你吧！”说着，伸出双手，向我比划姿势。
“你这个动作错了，应当这样。”他耐心地教我，样貌俨然是一位小教师。“嗯，好多了，下水试试吧！”我按照他的指导，入了水。可是刚入水，尽管手对了，脚却不对了。我心境烦燥，愤愤地说：“不游了，反正不学会也没关系！”这时，李博涵游过来对我说：“就这点小事，还克服不了？我相信你必须能行！”看着他真诚的目光，我又再次进行了尝试。
我记住他给我讲的动作要领，一招一式地练起来。经过不断尝试练习，最终，我成功了！我高兴极了，可他似乎比我更兴奋，在水中手舞足蹈。正是因为他的鼓励，我才得以重拾信心，鼓起勇气继续学习，我打心眼里感激他。友情，是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸，是梦想土壤中的一朵小花，是宏伟乐意上的两个音符。友情，伴我长大，伴我同行！
同行作文（二十三）
欢乐是什么？欢乐是在每一天早上笑着对着镜子说：“新的一天开始了，加油！”。欢乐是在遇到困难时绽放自我最灿烂的笑脸。欢乐是用自我的心境去感染他人。
欢乐在哪里呢？它随处可见，在我的身边，也在你的身边。
凡是我们自我喜欢的事，都有欢乐：在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是欢乐的；小伙伴们在草坪上赛跑、嬉戏打闹，玩累了，就躺在草地休息一齐说说笑笑，这就是欢乐。
而我的欢乐更是随处可见。“行千里路，读万卷书”，我经常在书的海洋里遨游，如饥似渴地阅读着各种各样的书籍，让自我的知识更广更多，我感受到的是自我十分充实的欢乐；在家里和父亲母亲下棋，不管输赢，只是享受下棋时的过程，我感到的是亲情的欢乐；在学校和同学解答一道数学难题，双方都绞尽脑汁好不容易把它解答出来时，我感到的是一种无限的欢乐；在马路上看到一位摔倒的老奶奶，我立刻主动走上前去把她扶起来，并送她过了马路，看到她那感激的眼神，我的心中像吃了糖似的，是一种甜甜的欢乐。
只要有一颗欢乐的心，我们便无时无刻都是欢乐的。让我们拉起欢乐的手，与欢乐同行。
同行作文（二十四）
小时候，我和小伙伴们常游在山野间，采着野花，比比谁采的好看；我们在草地上歇息，伴着我们的有阳光有风有云朵有花草树木。
上学了，我和同学们进行着激烈的竞争，奋力学习，比的是成绩；我们在习题中“畅游”，伴着我们的有压力有竞争有无数的习题。
我常常用文字抒发自我的心境，因为我觉得能把我想说而不敢说出来的大大方方的写出来。朋友拿起我的纸张常看到的一句话是“我想与风同行。”风如此的自由自在[注：形容没有约束，十分安闲随意。]，如此的愉悦欢快，如此的洒脱……夏天的风静静吹过，穿过发梢绕过耳边，此刻有总想逃离的冲动，逃出题海逃开压力逃离一切让我压抑的；我需要一些空间来休息来补充真正的欢乐。突然怀念起幼年，无拘无束[注：拘、束：限制、约束。形容自由自在，没有牵挂。]的在山野间游玩，不必研究谁与谁的名次超过了谁，只管欢乐荡在彼此心间。
我们有时候被学习压得喘可是气了，却仍然在坚持，只为了一个名次一个梦想的成绩。有时候我不想学习，就会想起那次去参观中山大学，那些大学生们给我们讲诉了他们的学习过程，也是遇到许多困难和承担了许多压力，可是他们此刻能在中大上学就是最好的证明。从而使我坚信的先苦后甜。
我还是想与风同行，但不是此刻。此刻我必须完成我的学业。每当我在题海中“游”累了，我便去阳台吹吹风，并让风提醒自我要好好奋力，风伴我同行，我与风也成了朋友。
同行作文（二十五）
走过十个春秋，经历风风雨雨，带我走向前的是诗文，是诗文伴我长大，引领我体会美，了解人文，深化思想。
听母亲讲，我刚出生时，就喜欢大人念诗，所以，她就常常坐在摇篮旁给我念。她念着：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”我果真不“眠”了，眨着眼睛，好似听得懂。可是，我不“眠”，母亲的瞌睡虫就不听使唤，语速慢了，停了，我就哭，母亲只好又念：“一水护田将绿绕……”
渐渐地，我长大了，但仍改不了顽皮的个性，常常在烈日酷暑下和大小孩们乱跑。知了在树上叫个不停，像是催促我们乖乖回家睡午觉，可我们哪会给它们面子，一个劲地笑啊、跳啊。池塘里的荷叶看着我们那样快活，也像被我们带动了，展开茎叶，尽情伸展。荷叶弥漫了，那藏在深处的“姑娘”也耐不住寂寞，探出了脑袋儿，我们看到她了，她脸一下红了，是害羞吗？真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
时间过得很快，面临中考了，我常常会独自一人骑着脚踏车在路边思索着人生的方向。偶然抬头，看到路边的枫叶红了，又到了秋天，那给人衰颓、凄凉的秋，在路边却显得格外美艳，恰好“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”由此想到，生命是如此宝贵，当人走到尽头，那是多么凄凉，可又有此等士人绽放出他们心中那强有力的花儿，开出那美艳的红。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”正是他们真实而感人的写照。
人生如诗，有天真，有艰难，有豪情。走在这变幻莫测的路上，幸好有诗，伴我同行。
同行作文（二十六）
每个人的内心深处都埋着一颗梦想的种子，随着时间的`洗礼，它开始生根发芽，尽管风雨不断，但那颗执着的心儿，永久向着远方。
从初中的那一会儿，转眼间，如今已步入高中，时间如白驹过隙，待不及人回望、留恋，恍惚间，却已长大了。应对高中的重重考验，从跌倒到爬起，从沮丧到重拾信心，无数次的潮起潮落冲刷我那颗看似柔软却又坚强的心，可就是这百般磨炼，我才得以长大。我开始走出父母一昧的关怀，学会自律；我开始理解寂寞，学会独处；我开始卸下哀愁的沉重包袱，学会坦然应对生活。记得第一次洗衣服时，我会抱怨水太冷，程序太复杂，可当我想起母亲那双不再光滑的手，我便欣然理解了。人生难免有风浪，可在与朋友的倾心交流中，我又能幸运地收获欢乐。
有段时间，我喜欢观察身边的景，同行人急促的步伐，篮球被拍打所成的韵律，跑道上的奔跑者，不自觉便会感到学校生活的完美。有人说：“高中的学习枯燥而乏味。”可当停下短短的一分钟，并想一想，小确幸就像脚边的小草或是早晨的露珠，微小却繁多。纵观整个学校，各教室苦读的学子奋力实现梦想，他们及我同是追梦人。操场上蹦跳的身影，一个球却共同分享着欢乐，他们及我充满青春活力，如此的有志者一齐学习，又岂能不珍惜？
追梦的路途漫长且艰难，无数的黑夜都要独自前行，可要明白黑夜如果不黑暗，梦想又何必向往。年轻，总该去向远方，漫漫长路与梦同行，勇敢地去探索、追寻、触及那些不知的境界。
愿用汗水浇灌梦想的种子，使其花开，芬芳一路……
同行作文（二十七）
海明威曾言：“没有人是海面上一座孤立的岛屿。”的确，世界像一个巨大的网，每个人都与形形色色的人有着千丝万缕的联系。
应对纷纷扰扰的世界，仅有融入群体，方可看到人生的瑰丽。
亚里士多德说过：“离群索居的人，不是野兽就是神明。”人是群居性动物，离不开群体，离不开社会，任何伟大成就都有着群体的共同奋力。
《千与千寻》《龙猫》等多部动画电影是许多人幼年记忆中的一抹明艳色彩，其制作人宫崎骏也被称为“划时代的动画大师”。不可否认，宫崎骏个人的绘画技艺、观点构思是其成功的重要因素。但更不能被忽视的是那些或许平庸的幕后人员。试问：如果仅有宫崎骏一人扛下所有的工作，我们还有机会收获如此多他的动画所带给我们的感动吗？可见，个人的出彩是很重要，但个体仅有融入群体之中，才能创造出更辉煌的成就。
洞察古今中外，这样的事例多如夜空广布的繁星。“飞人”乔丹曾四次带领公牛队夺得世联赛冠军，但当他被成群的记者、粉丝赞美时，他却感激公牛队：“是公牛队成就了‘飞人’乔丹。”且不说球队参加比赛有必须的人数限制，就说乔丹即使再厉害，以一当十也会分身乏力。所以，群体成就个体，个体离不开群体，就像植物被扔进沙漠不可生存一样。
但也许会有人反驳道，古时孔子提倡“君子慎独”，今时人们倡导独处，在孤独中修养自我。这难道不是应当脱离人群吗？
诚然，现代社会生活节奏快，人与人之间的关系错综复杂，我们当于独处之中寻求内心的宁静。但寻求独处并非离群索居，没有人能够脱离社会，不论是孔子的慎独还是今人的独处，所表达的是能够忍受内心的孤独感，在寂寞之中积蓄沉潜，其斩断的是精神与物质、欲望的联系，而非与人们、与社会的联系。每一个在孤独中沉淀自我的人，必将回归群体，借助群体的力气，在群体之中展现自我风采！
可见，世界的本质是联系。我的前提是有你、他们的存在。所以唯有你我同行，个体融入群体，才能到达更远的地方，看见更多的风景，收获更多的精彩。
同行作文（二十八）
离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不成方圆
——题记
法，乃国之重器。我国春秋著名政治家管子说过一句话“法者，天下之程式也，万事之仪表也。”意思是法是治国的标尺，是社会的客观准则。由此可见，法律在人民日常生活中占有举足轻重的地位。
“法律通常是指由社会认可国家确认立法机关制定规范的行为规则，并由国家强制力（主要是司法机关）保证实施的，以规定当事人权利和义务为资料的，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范（社会规范）。”这是字典上对于法律的解释，但它对于青少年来说，这过于笼统，过于抽象，过于模糊。那法律究竟是什么？
以往读过一个的小故事：在田野里，一只兔子正在奔跑，后面跟着一群人追赶，他们都想得到兔子。然而仅有一只兔子，不可能分给所有的人，只是因为所有权没有定下来的缘故，他们才去争夺。然市场上有成群的兔子，行人也不会去看它一眼，不是因为人们不想得到兔子，而是兔子已经有主了，所有权已经定下来，纵使再粗野的人也不会去再争夺了。这就是法律，一个人民日常生活中逐渐构成的规矩，它约束人们的言行，守护人民的生命及其财产，给人一种神秘、威严、崇高的感觉，若是有人打破了这个规矩，那他将要受到应有的惩罚。
总有一些人认为法律看不见，摸不着，离自我很是遥远。可是生活总不会是随人所愿，难免会发生纠纷。
一家报纸曾报道过这样一件事：在升学考试后的一个星期天，有人撬门砸窗，先后窜进楼上三个教室，用粉笔在黑板上书写下流的语言辱骂教师，并且取下教室里所有的日光灯管，用砖头砸个粉碎，进而又窜到楼下少先队大队部，盗窃校服若干件，还在学校的后墙上书写了一条反标。经学校查实，这是该校五年级学生马某和王某合干的。马某平时在班里少言寡语，胆小，腼腆，很少有违纪行为，他作此案使班主任感到十分震惊。他在回答校领导追问时说：“××教师以往批评过我两次，我想寻机报复。”问他为什么要写反标时，他说：“没啥意思，随便画画。”由此可见，这个学生的思想是多么地可怕！明明自我在犯罪，还不以为然，他哪里懂得什么是法！
青少年是祖国的期望，民族的未来，肩负中华民族伟大复兴的重任，若是连国法都不明白，谈何报效祖国？没有为建设祖国添砖加瓦，反而杀人放火，无恶不作，难道这就是祖国未来的接班人？青少年不仅仅要为中华之崛起而读书，也要为中华之复兴而知法。仅有此刻认真学法，才能在未来做一个懂法的人。因为仅有懂法，才能成为一个守法的公民；仅有我们自我守法，才能拿起法律武器来保护自我的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严！学法、懂法、守法这不是某一些人需要做的，而是所有中国人民必须去做的！
此刻我们将法播入内心深处，浇灌，滋养，长大路上伴随法律一齐远行。法在心中，与法同行。
同行作文（二十九）
在人们的生活中，诗歌必然是不可少的。古人在茶余饭后，空闲时，总是作一首小诗。现代的人也一样，在旅游的路途中心旷神怡，心中天然而然便也写出了一首诗。
诗歌有多种，诗经是我国历史上的第一本诗集，里面的诗全都出自于老百姓当时的生活。
当时的老百姓们在收稻谷，下田劳作时，就会把自我的身心以唱歌的方式诉说出来，这就是诗歌；私塾先生教书时，也是以唱歌的方式教诗，这也是诗歌……生活中，到处都有诗歌；只要细心发现，总会有的。
五一长假中，我去千岛湖旅游，半路上，看着那层峦叠峰，云雾缭绕的山和云，情不自禁我做了这样一首诗：
山云相做伴，去一无诗意。
远处车声鸣，又入尘世间。
虽然这首诗并不像古代诗人那样，富有深意，十分浅薄，但这首诗写出了我对大自然的感叹与对尘世间的厌恶，能够作为一篇旅游随笔。
诗是来自于生活中，其实，课文中的诗，不需要***记硬背，只要深懂其中的韵意，背诵一首诗其实并不难。
春夏秋冬，一年又一年，人们在变化，生活在变化，诗的创想也在变化，让我们把诗歌放到生活与情境中去，这才是诗歌的最高境界。
诗歌伴我同行，在生活中，一路有诗，一路就有真正的自我！
同行作文（三十）
石头间有倔强的生命——竹，他坚强的性格使我感动得悄然泪下，而我也会有那倔强的生命。
蓬勃的生命
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我虽然没有她那么伟大，可我依然奋力，她能为人们奉献，而我能为花儿奉献。
趴在嫩绿的枝头，啃着刚刚发芽的树叶，虽然叶子很苦，但我却拼了命的吃着，因为我明白，我要厚积薄发。仅有这样我才会有蓬勃的生命。
顽强的生命
渐渐地苏醒，发现四周伸手不见五指，慢慢的摸索到边缘，发现我被封在了一个黑房子里，我又开始拼命的啃咬。
开始还充满了力气，可是慢慢地我的身体越来越不听使唤，没多久再次晕了过去。醒来时又开始咬，我明白奋力后我就会成为万众瞩目的蝴蝶。
璀璨的生命
“啪”最终出来了，我再也不是人人嘲笑的毛毛虫了，闻着清新的空气，看着缤纷的世界，我的心跳渐渐的加快，此刻我要完成我的使命。
白天，在花中翩翩起舞，夜晚，我在星空与星星同眠，过了一天又一天，璀璨的生命渐渐地走向凋零，可是经过奋力花儿也芳香四溢。
在蓬勃顽强又璀璨的生命中，我与你奋力同行。
同行作文（三十一）
合上《与美同行》，静坐桌前，书中那一个个美的使者在脑海中一一浮现；闭上双眼，静静遐想，身边一个个美的身影在眼前一一掠过……
记得那一次，学校举办活动，我做主持人，母亲给我挑了一双新鞋子。就在快要轮到我上台的时候，鞋带突然松了，这下糟了，我还没穿过有鞋带的鞋子，根本不会系。我低下头一遍一遍地尝试，都失败了。就在我心急如焚的时候，一位高年级的姐姐走了过来，二话不说，弯下腰帮我系起鞋带来。系好后，微笑着对我说：“轮到你上场了，加油！”
我胸有成竹地走上台，顺利地完成了主持任务。
我真不敢想象：没有这位姐姐的帮忙，在台上会出什么状况，我真的很感激她!
美，真的无处不在。
只要我们用心地去找，就能发现它就在我们身边。
指导教师韩铁飞的点评：你从自我经历的小事捕捉美的身影，用朴实的语言真切地表达了自我的感受。同时也告诉读者：美，不必须要做轰轰烈烈的大事。只要在别人需要帮忙的时候伸出援手，人人都能够成为美的使者。
同行作文（三十二）
从我呱呱落地，到如今是小学三年级的学生，我已经在人生这条道路上，经历了八年的风风雨雨。一路上，有欢笑，有泪水；有成功的喜悦，也有失败的悲痛；始终一路相伴我的，是我的父亲母亲，我的朋友，我的教师，他们用无私地爱，陪我一路走来。
当我出生，开始人生的第一声啼哭，父亲母亲关注的眼神，就始终陪伴我左右。当我开始蹒跚学步；当我开始渐渐长大，步入幼儿园，步入小学学校；父母总是关心着我，呵护着我。每当我生病了，父亲母亲总是焦急万分；每当我成功了，他们与我分享成功的喜悦；每当我失败，他们又同我一齐总结经验教训。
当我踏进幼儿园，迈进小学学校，我会有自我的朋友。当我需要帮忙的时候，朋友会始终陪伴着我。在学校里，朋友会无私地与我共同提高。如果我生病了，同学会来看望我，并将教师课堂上所讲的课程讲给我听，这就是我的朋友。
当我走进学校，会遇见令自我敬佩的教师。在教师的带领下，畅游知识的海洋。是他们的教诲，让我从懵懂无知的小屁孩长大为合格的小学生；是他们的博学多才，消除我无知的障碍。教师，将他一生的知识，一生的宝贵经验，都无私地传授给了我。
感激你们一路与我同行，我的父亲母亲，我的朋友，我的教师。与你们一路同行，我开心，我欢乐。因为这一路，洒满了你们的爱。让我们与爱同行！
同行作文（三十三）
北京的夏天总是闷热的让人喘可是气来，偶尔下的那点零星小雨也只会使我更加烦躁。在这样的环境，整人也变得冷淡。因为等不急而拿出的那本书也因为我的不安而被捏的皱皱巴巴，“叮咚叮”的声音在我背后响起，是那串别在她裤腰上的铃铛。她纤细的手扶上我的肩膀，那风铃般的声音冲淡了我的不悦。
朋友啊，与你同行，真好。
这几天的风真大啊，连带着那雨点，让我感到丝丝的凉意。跑过那条街，最终感受到了雨的狂暴。好冷，我缩了缩脖子，又背起书包想尽快穿过那片林子，却又忍不住向后退了几步。忽然，熟悉的铃铛声又响起来了，叮咚叮咚叮，我忍不住循着那段风铃声看过去，眼前的那一幕让我再也无法移开视线。她撑着那把透明的绿叶雨伞向我跑来，脸上的笑容毫无杂质，充满稚气，写满了与我相遇的兴奋，那笑声如风铃一般，清脆，纯真，却又那样放肆，没有丝毫的拘束。被冻的有些发红的脸，在这条灰色的街上，像朵盛开的花，却又有些刺眼。“你怎样过来了啊？”我想他喊道。“你不是没带伞吗？”她的声音像一杯热水，一股股暖流慢慢流进我的心里，使我也不禁笑了出来。她牵起我的手，向雨中跑去。
好想，好想……好想再看看你脸上的笑容，路上铃铛叮咚，雨点飞扬，绿叶朵朵。长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去阴翳，会使心境重新开朗。
朋友啊，与你同行，真好！
同行作文（三十四）
曾记得有这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永久坚守着你的岗位……”
每当我想起这段话，我就会想起雷锋。雷锋是谁？他是浩瀚大漠上的一眼甘泉，给干渴的人带来生命之水；他是荆棘高原上的一株玫瑰，给沮丧的人带来新的期望；他是一杯爽口的龙井，给倦意的人驱赶疲惫。雷锋永久活在人们心中，雷锋这个名称，也永久在人们心中铭记。他对别人真诚的爱心永久是人间的温暖，如阳光一样成为人类永恒的需要。
伟大出自普通，崇高寓于普通。吴斌应对死亡，从容应对，孟祥斌奋不顾身，纵身一跃，他们力挽狂澜的精神，谱写的是一首感人至深的青春凯歌，彰显的正是可歌可泣的雷锋精神。
雷锋精神之所以能成为一个永恒的主题，被越来越多的人经久传唱，就是因其“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奉献精神，能够跨越人世沧海，能够穿越历史时空，历久弥新而永不褪色。
同学们，让我们踩着青春的节拍，踏着雷锋的脚步，与雷锋同行。
与雷锋同行，学习会成为一种职责，与雷锋同行，职责会成为一种动力，与雷锋同行，动力会化为一种行动，与雷锋同行，行动会让祖国的明天更加阳光灿烂！
同行作文（三十五）
花朵的娇艳，容貌的整洁在我们看来都是美，可是拥有一颗善良的心灵岂不是更美呢？在这人间大地上，处处拥有美。
有一位让人感动的英雄人物，听到他的事迹会令人潸然泪下，他就是“最美司机”吴斌。他的一个普通而伟大的举动触动了每个人心底最柔软的角落，让我们落泪、感动、震撼。他是最普通的，和普通百姓一样过着简单的生活，尽心尽责做好本职工作；他是伟大的，在危急时刻。用生命鲁行职责，用行动诠释人生大爱、生命价值。生死关头，呀没有想到自我的安危，却想到自我的职责；他没有来得及照顾自我，却照顾到了24位乘客的安全；他每一天豪情壮语，却感憾人们心灵。普通凝聚着伟大，正式他平时兢兢业业的敬业精神养成了深入骨髓的习惯，才会在关键时刻迸发出超乎想象的巨大能量。短短的76秒时间，吴斌用生命诠释了一个司机的奉献精神。
吴斌先生用身上的爱岗敬业、忠于职守的精神就是没得象征；他位别人无私奉献，用自我宝贵的生命来换他人的生命，难道这不是美吗？还有她，她的爱心与义举，不需要太多的言语，却不知有多少人为之心而颤动。毛陈冰，一个较小瘦弱的姑娘，独行千里献热血，献出了一诺千金、助人为乐的大感情怀。她用滚烫的心，热情的手，扶危济困，雪中送炭。单纯的爱心传递着感动，美丽的情感敲击着心灵。她的义举，表现出了她的无私奉献精神。
尽管每个人的本事有大小之别，尽管我们还只是一名普通的学生，但我们都能够为他人奉献，就能够聚少成塔，用我们的双手把点滴美汇成一大片汪洋，让我们与美携手，与美同行。
同行作文（三十六）
母亲呵，天空飘起了雪花，阳光能够躲进云里，心中飘起了雪花，我就只能躲进你的怀里。――题记
我是小草，你是土地，让我有了根基不再动摇；我是小草，你是春风，为我的长大带来一份清凉。感激那个有雨的中午，你让我明白了母爱伴我长大。
还没上学时，我是一个十分顽皮的小孩，可是，经过那一次意外，我再也不敢顽皮了。那天，外面下着小雨，母亲带我去玩具店选玩具，我趁母亲不注意，一溜烟儿就跑了出去，还没站稳脚跟，我就被一只手拉回到玩具店里，我定睛一看，拉我的人竟然是母亲，原先是我跑得太快，没看见从我身边飞驰而过的摩托车，幸好母亲及时把我拉进屋里，否则后果不堪设想。
长大后，每一天，都有一个熟悉的身影伴我左右，那就是我的母亲，每一天一放学回家，就能听见母亲的唠叨声：儿子，今日考试了吗？考好了吗？饿不饿？作业多不多？快写吧！”刚写不一会儿，厨房就会响起那独特的声响：叮叮当、呲啦、呲啦、叮叮……再过一会儿就能听到母亲温柔的声音：“儿子，吃饭啦。”我说：“哦，来了。”每一天我们一家都做着同样的事，这一向坚持的力气便是母爱。
冰心说：“爱在左，而情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。”长大有时并不复杂，有时思想上迈出一大步只在一瞬间，那个带雨的中午让我感受到我在母爱中长大。母亲啊！你伴随着我长大，母亲啊！你的爱让我有了坚持不懈的力气，而这爱便是无可代替的――母爱。
同行作文（三十七）
孔子云：“人而无信，不知其可也。”
——题记
诚信是做人之根本，亦是立业之基，更是用来衡量和判定一个人的重要标准之一。
最近社会上有人提出这样一个命题，如今什么东西最值钱答曰：“诚实守信。”此言极是。诚实是做人之本。如果失去了它，我们将会有多大的损失。
记得有一次数学单元考试，我考得十分糟糕，试卷发下来的时候，我的心七上八下的，脑子里想的一向是回家应当怎样应付父亲母亲，才不会被批评。一向想着对策，后面打定主意——欺瞒。为什么要诚实地告诉他们呢我骗他们一下就过去了。抱着侥幸的心理忐忑不安地回了家。
看着母亲下班，我十分进取告诉她，我考了几分，试卷教师讲评完并收上去了。说完心虚地避开母亲那可亲的眼神。见母亲没啥反应我以为蒙混过关了。
晚上睡觉时我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。觉得骗了母亲异常过意不去。可是箭己发出，没办法回收了。母亲在要睡觉前过来帮我关灯，这一次她并没有关完灯直接走，而是走到床前说她想跟我分享几个故事。她跟我讲了“曾子杀猪”、“狼来了”以及“唐太宗的诚信之道”。
我听完之后心里难受极了，我明白母亲肯定明白我不诚实，骗她了。鼓起莫大的勇气，我从床上爬起来跟母亲说：“母亲，我错了，我不该骗你，今日的数学试卷发了，在我书包里。我考得很不好。”母亲听了并没有对我生气，她语重心长地说：“见你一反常态主动告诉成绩，就明白你不诚实。你的这种行为就像是狼来了，但知错能改就是好小孩。期望你以后要记得诚实的重要性，今后和同学、朋友相处中，答应人家的必须要一诺千金，言而有信。那么，别人对你，也会以诚相待……”
同行作文（三十八）
如果把考试比作一场战争，那么我们手中紧握的笔，就是我们的利刃，令敌人闻风丧胆的武器;
如果把考试比作一场战争，那么教室里的我们，就是整装待发的士兵，雄赳赳，气昂昂，不抛弃，不放弃，是我们必备的信念;
如果把高考比作一场战争，那么高考就是最终的大扫荡，无数士兵将投入到这场战争中，强者生存，弱者淘汰，将在那里得到完美的诠释。
想起去年的这个时候，我还在那场战争的泥泞里艰难地向前爬行。
还好，在前进的道路上我并不是孤身一人作战，我有战友，那些跟我一样，投入到这场没有硝烟的战争中的人，都是我的战友。
清晨，起的最早的是我们，去食堂吃饭去的最晚的是我们，晚上最终离开教室的是我们，周末别人出去玩，留下来继续战斗的，也是我们，别人说那些最不讲究卫生的，不爱打扮的，还是有我们。
其实，他们并不明白，我们这样做，并不是我们懒，并不是我们弱，而是我们想在有限的时间里，挤出尽可能多的时间，多背一首古诗，多记一个英语单词，多做一个数学题，多积累一些作战经验，为自我不久的战斗，打下胜利的基础。
起的比鸡早，睡的比狗晚。
这句话在当时成了我们互相调侃的话语，可是，这也是我们最真实的写照。
一路走来，无穷的坎坷，可是我们每个人都选择了咬牙前进，因为，不抛弃，不放弃，是我们每个战士的信念。
我们要把自我磨练成钢，能经得起大火锤炼的好钢，不管千锤还是百打，我们依然傲挺脊梁;我们要把自我磨练成水，无孔不入的水，不论将我们注入何处，我们都会微笑依旧;
我们要把自我磨练成鹰，翱翔于蓝天的鹰，即使身在茫茫戈壁，我们依旧傲视群雄。
在这场没有硝烟的战斗中，没有绝对的赢家，只要你参加了，即便是牺牲，你也是光荣的!
新一轮的战斗即将打响，冲锋的号角已经吹响，菜鸟们，你们准备好了手中的武器了吗你们准备好要战斗了吗你们准备好了吗
同行作文（三十九）
先是一阵阵轻飘飘的微风，沙沙地掠过，轻轻地掀起了行人的衣襟，戏弄着马路上的枯叶，四下里响起着一片轻微的簌簌声。
一会儿，风大了，走在上学的路上，我看见两个风娃娃拿起电线摇来摇去，树叶在空中翩翩起舞，路上的叔叔阿姨们好像是在练习原地踏步，路上的汽车好像是在跟风魔比较速度，在不断的前进。纸、树叶、袋子好像有了生命，在与风魔决一死战！我像是一个缺零件的机器人，在慢慢地走着，可我刚一松气，就被一股风吹到了校门口。
我走到教室门前，费了很大的劲儿，才把门推开。走进教室一看，窗帘鼓得像船上的风帆一样。我可从来没有见过这么大的风啊！
风越来越大，时而像一大群豺狼虎豹咆哮着、嘶叫着，在荒郊中奔突而来；时而像千万面大鼓同时擂响，轰轰隆隆，气势磅礴；时而像有一千个侠客在天上吼叫着；时而像一千个醉酒的诗人，在云天吟咏。
突然，一群鸟儿从我面前飞过。这时，刮来一阵大风，那片翅膀越飞越远。我突然明白，天空就是翅膀的生命。他不是风的俘虏，而是驾驭着风，向梦想的天空飞舞。除了天空，谁也不能真正拥有它。
我愿是花，投入风的怀抱中长大；我愿是小草，成为风的朋友；我愿是大树，做风的伙伴；我更愿化作风，投入大自然的怀抱。
同行作文（四十）
近几年来，最美湖州人，最美浙江人，以及烈日下的最美工作者等等被媒体曝光出来，而这些拥有光荣称号的都是社会中的不起眼的平常人，所以，生活中不缺美，只是缺了一双发现美的眼睛而已！我们一向与美同行。
那么，何为“美”呢？
则为“善”。
例如，最美母亲吴菊萍，用爱托起生命。在这静默的一刹那，吴菊萍凸显出人性的至高美。这种美，照耀着那个被救起的女孩，照耀着社会上的人的心。吴菊萍在定格的一刹那，就用行动很好地阐释了“善”的本质。在那女孩即将坠落的时刻，正是因为吴菊萍内心深处的善让她毫不犹豫地冲过去，接住那个女孩，接住那个随时会消失的生命，那既是对生命的尊重，也是一种善的体现。
还有最美女教师张丽莉，如果她的心中没有善，那么她就不会，在客车失控撞向学生时奋不顾身地将学生推向一旁，自我却被碾在车下，造成双腿截肢，而保住了学生的安全。而事实上，只要她后退一步就能够躲过那辆大客车……她用自我的善支撑起一片生命的天空，用善谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。这又是善的另一种体现。
最美奶奶柴小女，她在河边洗衣服时，看到本村4个小孩不慎落水，便不顾安危，跳入湍急的河水中救人。在救出3个小孩后又跳入水中去救第4个小孩时，终因体力不支，献出了自我宝贵的生命。一位69岁的老人舍己救人、见义勇为，这种精神值得我们弘扬，值得我们尊敬，更值得我们去学习！一个关于普通与伟大、平常与崇高、平淡与壮烈、平民百姓与大善大美的触动叩击着许多人的心灵，催人感悟。
普通的人带给我们最多感动。
《三字经》中的“人之初，性本善”所说的难道不就是这么一个道理吗？
善为美，我们需与美同行……
同行作文（四十一）
人还穿行，免不了停躇怅茫；萧瑟风雨，少不了坎坷失意；应对朝阳，想起了昨日黎明，不必孤单，因为我们一路同行。
茫茫人海中，请不要停躇怅茫，可还记得你的伙伴？我们同窗三年，相互勉励。三年的苦修之中曾有过多少泪笑欢辛？多少次你告诉我要咬紧牙关，奋力进取；多少次我又曾安慰你正视前方，再接再“砺”。毕业后，我们也许天各一方，冥冥之中，我们将再次相遇。请不要忘记你的伙伴依旧愿与你一路同行……
萧瑟风雨下，请正视那些坎坷与失意，可还记得你的父母和教师？他们一向陪伴着你。当你失意与考场之时，可还记得母亲曾轻拍你的肩膀，递上一盏温暖情切的香茗？可还记得教师的循循善诱？茅塞顿开，最终一丝踌躇与阴霾随风散去，记得教师严肃而略显苍老的脸上曾浮现出一丝欣慰的笑意。所以，不必懊恼，你最亲近的人与你一路同行……
应对今日朝阳，想起了昨日黎明，想起了昨日与你共历风雨的伙伴，想起了昨日家中那一盏温暖的香茗，想起了在教师的办公室中扫去的踌躇和阴霾。而今日，再也没有人与你并肩共看朝阳，独身一人奔波闯荡，请铭记，你的伙伴正在人海的某一端，口袋中静静的躺着我们的毕业留影；你的父母正在家中等你，饭桌上的美味冒着腾腾热气；你的教师正独倚在母校的栏杆上，翘首遥望，寄予你厚重的期望。
其实，我们依旧一路同行。
同行作文（四十二）
“嘘”，听，那脚步―轻轻的，慢慢的，那是什么的脚步？哦，是三人世界的欢乐。
欢乐，家的标志。人人都羡慕我，因为我有一个欢乐的三人世界。
“嗯，真香啊！又少什么好吃的啦？”我一进门就冲着在厨房里忙碌的母亲大声嚷嚷。母亲还没来得及和我搭话，父亲却笑呵呵地接过话茬：“你这小猪，鼻子真灵啊！”“那当然了！我的鼻子，一般一般，世界第三！”我一边放下书包一边笑嘻嘻地说。“哈，馋猪的鼻子尖！”父亲大笑起来。我向父亲噘噘嘴，倏地钻进了厨房，不一会儿又笑盈盈的地跑出厨房，大喊道：“据我观察，今日晚上的菜very丰富。”
嗬！明亮的灯光下，一桌鲜美的菜肴摆在面前。我的口水真的快要流下来了。桌子的中间放着我最爱喝的鱼汤，四周放着各种各样美味的小菜，像一朵硕大的荷花绽放在餐桌上。开始动筷了，父亲拿起筷子招呼我们，他夹起一块排骨放在我面前，我笑嘻嘻的接过碗去，谁明白那排骨，一转，落到母亲的碗里去了。我一愣，继而大笑起来：“对！对！这一顿丰盛的晚饭是母亲‘制造’的，这地一块应当母亲吃。”母亲微笑地夹起一块肉，在父亲的眼前晃来晃去，父亲得以得伸出碗，可那排骨眼睁睁地落入了我的碗中。父亲脸上写满了失望，装出一副很无辜的样貌，说：“唉，看来仅有我自我夹了。”父亲话音刚落，一块排骨掉进了他的碗里。原先，我夹了一块放进了他的碗里。“哈哈”我们都开心地笑了。
“嘘”听，你每走一步，都有一种声音―甜甜的，活泼的。那是什么？请不要惊讶，那是家的欢乐，那是快乐的脚步。
快乐，与你同行！
同行作文（四十三）
举目今日之中华网，疆域辽阔，物产丰富，人民安乐，此谓清平世界。然而，清风吹不走过往的硝烟，繁华掩盖不了历史的屈辱。我们必须牢记，是无数的先列本着鞠躬尽瘁，死而后已的精神为我们创造了和平生活，稳定了中国的千年基业。安逸和平，不是让我们坐享其成，而是警醒我们要知荣明耻，精益求精，让中国这棵千年古树愈加葱郁繁盛。
“千里之堤，溃于蚁穴”，有时，捍动参天大树的不是咆哮的洪水，肆虐的狂风，而是树干上的“蛀虫”。我们谁也不愿成为“蛀虫”而破坏国家名誉，危及国家基业。但当今社会，明知不可为而为之的大有人在。每年贪官污吏层出不穷明目张胆地以权谋私，挪用公款，受贿成风，在其位而不谋其职，完全背离“服务人民”的宗旨；在公共场合，随地吐痰者有之，乱扔果皮纸屑者有之，践踏草木者有之，使得清洁人员、管理人员忙得不可开交，令人闻之气愤不已的，在外国的一些公共场合处竟用中文书写明文禁令，只要有一点羞耻之心的中国人还会继续去给自我的国家抹黑吗？不法经营商用劣制原料制造有害食品坑害百姓，为谋取暴利抬高物价，腰包是鼓了，可做人的诚信荡然无存，丢西瓜捡芝麻，愚者都知是得不偿失……
古语云：“人无耻，无以立。”一个人要想立足于社会，那么他得有荣辱观念，明辨是非善恶美丑的本事，才不至于身陷泥潭。胡锦涛主度提出的“八荣八耻”正是一盏指路明灯，让黑暗中前行的人不至迷途。都去追求黎明的期望。
同行作文（四十四）
“沙漠沙如雪，燕山月如钩……”寒假又来了，我静静地坐在窗前，手里拿着一本《唐诗三百首》，看得清清楚楚。窗外，一群群白鸽和啼叫的小鸟正在探着头看我！
俗话说：“唐诗三百首读得好，不写诗也能唱。”读诗真的魅力无穷，好处无穷！闲暇之余，读唐诗：“大漠烟云，长河日圆”的浩瀚，让我远眺苍茫的沙漠；“采菊东篱下，悠然见南山”让我领略到了农村生活的无穷乐趣；“一个光头的婴儿学会了欣赏美丽，而坐在树莓苔藓边上反映自我”似乎把我带到了那个致力于学习钓鱼并和他一齐自由钓鱼的小孩面前...
读诗不仅仅开阔了我的视野，丰富了我的想象力，陶冶了我的情操，还让我越来越有气质，越来越像一个古老的小淑女！每一天早上心境好的时候，我就拿出唐诗认真读一读。“我不明白是谁剪下了这些美丽的树叶，可是二月的春风就像剪刀一样”的场景立刻浮此刻我的脑海里。谁剪下了这么好的柳叶？哦，这是春风二月的剪刀！"雨后空山，立秋夜"，雨后青山更美。多么精彩的一幕！
晚上，星星陪我读诗。当我读到“我一个人在异国他乡的陌生人，每逢佳节倍思亲，兄弟登高我明白，车辙里少了一个人”时，我仿佛真的看到王维望着天空独自哭泣；“桃花潭深千尺，不及王伦对我的爱”，这是我最喜欢的绝唱。桃花潭的水虽然有千尺之深，却没有王伦给我的深情那么深！读书，我不禁感到兴奋。就这样，诗在我心中慢慢发芽，长成参天大树。
有时候，我会带着父母一齐读唐诗！父亲原本只爱喝酒，不爱看书，此刻经常张口就来：“你喝醉了也不笑。古代有多少人打过仗？”好诗！“父亲是个顶天立地的人，他最喜欢的是一些战场上的古诗词。”我过去常去，柳树伊一，此刻我想，下雨下雪了！我以为出门的时候杨柳依依是随风飘动的，此刻回来的路上，大雪漫天飞舞！“看父亲对跳舞的痴迷。他真的把自我当成战场上的勇士了！
我妈和我一样，爱读描述田园风光的诗：“西塞山前白鹭飞，桃花流水，鳜鱼肥，绿竹帽，绿雨披，斜风细雨不用回。”山前，白鹭飞；桃花滩有肥鳜鱼，头戴绿竹帽，身披绿雨披，风雨来时悠闲垂钓。这是很多人向往的优雅生活！
我喜欢诗歌。我们一齐去玩吧！
同行作文（四十五）
往事就像一座古老的墙，铺满厚厚的苔藓，回忆的花朵三三两两的散落。时光的浪涛总将我与你抛得好远，今生今世，是否能回忆起岁月的点点滴滴，而我宁愿舍弃这喧杂的世界，也不愿舍弃你，我亲爱的父亲。
(一)
稚嫩的四岁，全家人都为更完美的生活打拼，五口人挤在一个狭小的出租房中。你为了接送年幼的我买了一辆电动车，电动车成了我避风的港湾。生活虽然艰苦但也是趣味十足。“爸，雪是什么味道的啊”“不明白啊，你想尝尝!”你神秘兮兮地说。“呸，一点也不好吃啊!”“哈哈哈……”
日子虽苦，但有了你结实的臂膀为我遮风挡雨，我稚嫩的脸上总是洋溢着开心欢乐。
(二)
懵懂的八岁，我上了小学。家里的境况好了起来，最不喜欢开车的你，竟为接送我上课外班而买车并学了开车。看你慌乱的一边打着转向，一边忙着看雨刷器时，我想笑，却又笑不出。
幼年在悄悄溜走，你的容颜也慢慢变了模样，细细的皱纹在你的脸上荡起一层层的涟漪，坚韧的臂膀变得又弯又宽，少了年轻时的英姿，却为我撑起一方天地。
(三)
十二岁，我终跨进初中大门，你既有担心，也有开心。你每一天陪我骑车上下学，你说，要锻炼身体，还能多陪陪我。我每次骑车时，都有几分放心大胆，因为我明白，你就在我身后。
你用尽心血青春，而我终要长大，你为我奉献半生，可我终要飞走吧!以后的路，还长啊你可能不能陪我走完了。但我依旧会迈开大步向前走去，因为你一下直在我背后支持着，正要展翅飞翔的我。
苍老，你尽管来吧!岁月，你尽情走吧!时光会逝，时间会尽，可有你同行就够了，我亲爱的父亲。
同行作文（四十六）
在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；这就是我们的祖国——中国！
秋天，总给人们带来喜庆，带来遐想，更带来期望，而今年的秋天，非同一般，更不寻常。
一代代的中国人，在时光的倒影下携手穿过建国初的百废待兴，穿过了三年的天然灾害，穿过的动乱，穿过了改革开放的新时代。而我们这些当代的中国青少年也必将承接先辈的衣钵，继续一路前行。72年的岁月中，我们恢复了在联合国的合法席位，加入了世贸组织，香港、澳门的回归，我们的经济建设取得了巨大成就，新中国已经屹立在世界的东方而越来越强大，我们走过了让全世界瞩目的光辉的足迹！
同学们，奋力吧，中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。我们将与祖国同行！不再为过去的伤悲喊痛，不再为过去的辉煌叫好，从我做起，从此刻做起，把我们的整个身心融入到祖国日新月异发展之中，为祖国而学习，让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现！让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生！！！”
亲爱的祖国，我们将一向与您同行！
同行作文（四十七）
三年前的一个星期一，我们的班主任王教师兴奋地冲进教室，对我们说：“告诉大家一个好消息，学校要给我们一年级的学生颁发红领巾了。红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个少先队员不仅仅要佩带红领巾，并且要用自我的行为坚持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩！”同学们听了，十分激动。盼啊盼啊！午时的红领巾大会最终要开始了，我怀着激动地心境走向了操场。
当校长报到我的名称时，我万分紧张，不明白接下来该怎样办。这时教师让我们走上讲台去领红领巾。于是，我们走上了讲台，排好整齐的队伍。看着鲜艳的五星红旗，迎着阳光，冉冉升起。我站在庄严的少年先锋队对旗下宣誓入队了。由大哥哥、大姐姐为我们戴上鲜艳的红领巾，我摸着它，有一种说不出的感觉，这种感觉比吃了蜜还甜。从这天开始，我每一天都会整齐的佩戴上我的红领巾，高高兴兴地去上学。因为，从此刻开始，我背着创造新世界，做好小主人的重任呢！有一次，我走在放学的小路上，吃着零食。
吃完后，便随手将它扔在了路上。这时，我低头看见了我胸前的红领巾，它仿佛在对我说：“你不能乱扔垃圾，这样是不礼貌的，你可是少先队员呢！”我连忙跑了过去，将垃圾捡了起来，扔进了垃圾箱。突然，红领巾飘了起来，就像是在跟我点头说：“这样做才对！”红领巾让我不由得有了一份职责感：我必须要为红领巾争光，让红领巾的颜色更加鲜艳灿烂！
同行作文（四十八）
十多个春秋，岁岁都有母亲的眼睛，岁岁都离不开母亲的眼睛。
我很小很小的时候，母亲的眼睛总是微笑的。我稍稍长大以后，母亲的眼睛变得严厉了。那严厉后面是“1+1=2，是乘法九九表”……当我跟着一笔一画的写“1+1=2，背诵乘法九九表”的时候……母亲那眼睛中藏着的笑脸会悄悄的流露出来，荡漾在脸上。
八岁的那一年，母亲送我到二十里外的叔叔家去上学，没走一半路，我就走不动了，我要母亲拦乘一辆便车。她用那双眼睛狠狠地瞪着我的脸，呵斥道：“没出息，自我的路怎能让别人走！”那时候我想：“母亲根本就不爱我！”我哭着到了阿姨家，稚嫩的双脚红肿了，还起了不少血泡，我很悲痛。当夜，母亲慢慢地给我洗脚，她轻轻地揉着，眼里闪着泪花。我也悄悄的哭了——母亲是爱我的呀！
五年结束，我考试得了前五名，回到家，我把成绩单和一张奖状给了母亲，母亲狠狠的批评了我一顿，并且还把发的奖状撕了，让我在假期里好好的把五年级的课本温习一遍。
如今长大了，每次总有母亲的眼睛送我上学，送我回家。
母亲的眼睛是一口井，一口很深的井，井里不是水，是爱，那爱哺育了我，将伴我走过人生曲折的历程。
同行作文（四十九）
富兰克林说：“失足，你能够立刻恢复站立；失信，你也许永难挽回。”是的，一个人如果言而无信，便无法在社会上立足；相反，他如果诚实守信，将来就会成为有用的人。由此可见，诚信是十分重要的。在我的心中，诚信一向与我同行。
那是一个星期天，我答应了跟妹妹一齐去小区的空地上骑自行车。当我们刚要出门时，突然，一位同学走过来问：“梓凌，你去不去图书馆看书？”去图书馆？我早就想去了，就是一向没找到伴，今日正是个机会。怎样办呢？我想：去图书馆吧，可是我答应了妹妹要去骑自行车。突然，我脑子里蹦出两个小精灵，一个说：“跟同学去图书馆吧，这可是你早就想去的哟。跟妹妹骑自行车随时都能够。”另一个说：“去跟妹妹骑自行车吧。你可要做个诚信的哥哥，要给妹妹做好榜样啊！”两个精灵打了起来，最终第二个精灵赢了。我对同学说：“不去了，下次吧，我先答应了妹妹要去骑自行车。”同学听了直夸我是个讲诚信的人，还高兴地说下次再约我去图书馆。妹妹听了也十分开心。回家后，我把事情一五一十地告诉了父亲。父亲对我说：“对，你当时的选择是正确的。”听了父亲的话，我的心里甜滋滋的。
从那以后，诚信时刻伴我左右。我也意识到诚信是我们生命中重要的一部分。失去它，人生将不再光彩；失去它，未来将不再多彩！正如巴尔扎克所说：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”
同行作文（五十）
屈原带着满腹诗书才华投汨罗江自尽。
眼看着子兰谗言，郑袖内惑，我确无力助他。人民如辄之鲋，喘息挣扎，眼看着婵娟被人凌辱，我我却无力帮她，屈原啊屈原，为何你如此顽固，我与你一齐踏在被奸人搞得四分五裂的国土上，有又何尝不失一些悲伤呢！
在滔滔的汨罗江中，也许才能使他将自我洗刷的如此透彻清澄，为什么他要这样做？我眼看着他作“人谁能一生之察察，受物之汶汶者乎”？眼看着他对昏君的无奈，对谣言的憎恨，对婵娟的歉意，却无力助他。
纵使他得到过君王的器重，纵使他深受百姓的爱戴，纵使他改变了一个国家，他——也难逃一死。我说，腻你为什么如此执着，为什么就听不进“圣人之凝滞于物”？为什么你忘了浑浊的天下事，却又还记得，还记得，有千万的百姓和自我远大的梦想？
而此刻的屈原，戴上脚镣手镣，走在刑场的路上，你从长长的历史甬道中走出，带着一生正气凛然，带着满腹诗书才华，然而，个性的棱角在世故中又何以保全？
与他一齐感受着这种欺凌，回忆着往昔的朝气；与他一同看，一同看，这被奸人所吞并的国家；与他一同，一同最终一次感受……
同行作文（五十一）
教师以往告诉我“世界上处处有美，只要你有一双发现美的眼睛。”我是个爱美的人，为了寻找这世上最美的东西，我踏上了寻美的征途。
我总觉得大海就是最美的东西。因为我是在这座依海环绕的小岛上长大的。每当我走在沙滩上，海风就像母亲的手抚摸着我的脸庞，海浪像一个调皮的小孩拍打着我的脚丫。海水是天蓝色的，清可见底。远处的岛屿就像镶嵌在蓝色丝绸上的绿宝石，真是美不胜收。
可此刻海滩，我发现金黄的沙滩上飘着许多白色的塑料袋，还有随处可见的饮料瓶在沙子上打转。海面上有泡沫塑料，随着海浪上下摇动。海水也不像以前那么蓝了，而是黑的发臭，就连住在海滩上的小螃蟹也不见了踪影。
我悲痛极了，以为没了这美丽的大海。这时我看见了一群志愿者，他们拿着垃圾袋在沙滩上捡垃圾，还时不时的提醒在海滩上游玩的游客不要乱扔。他们还用网兜在海面上打捞垃圾，就连小小的纸片都不放过。他们说：“我们每个人都有职责保护这美丽的大海，从小做起，从你我身边做起。”
志愿者的话深深地打动了我，我觉得他们就像是“大海的卫士”清洁着我们的家园。我用相机记录下了着最美的瞬间。
与美同行，与身边这些爱护我们家园的志愿者同行。
同行作文（五十二）
他，对于我而言就像天上的繁星一样，当天越黑他越耀眼、明亮。
你还记得吗？上小学那会儿我跟你坐同桌，你可是别人嘴里典型的学霸，而我呢，则是别人口里典型的学渣。记得那会儿你的数学成绩是班上最好的，而我则跟你相反。你呢，就会在课余或者自习课时给讲解一些我压根就不懂的数学应用题，如果我还不懂的话，你就不会烦躁也不会气馁，而是耐心地再讲一遍直到我听懂为止，讲完了便找几个类似的题型给我做。就这样反反复复。期末考来临了，我以98分的优越成绩战胜了许多人，而你仍坚持着你该有的水平。从那以后，你便是我最敬仰的人，无人替代。
你还记得吗？那次运动会是人生中第一次的尝试——八百米。我不懂跑步时要注意什么，你便说给我听，陪我一齐测试，陪我一齐……比赛前你也不忘跟我絮叨，开始比赛了，似乎没有人觉得我会赢，没有一个人为我喊加油，就在这十分沉寂的时刻，你大声呐喊道：“加油！你能够的，我相信你。”开跑了，我带着你的鼓励跑完了全程，虽然没有拿到名次，但我很开心。因为你是我最深的感动，无人替代。
你还记得吗？每当我不想做这道题时，你总会逼迫我，虽然心中有一万个不愿意，但你如此优秀，让我有了做题的动力。你总是让我明白一个道理：要有一颗上进心，因为喜欢的东西都很贵。你给我的人生启示，无人替代。
与他同行，这段路程我收获满满，十分愉快，就让你永久做天上那可耀眼的繁星吧，让人敬仰。
同行作文（五十三）
爱，与我同行。在爱的呵护与保护下，我逐渐长大，无私的爱与我同行。
记得在那一天的早晨，阳光明媚，万里无云，我怀着好心境，正准备去上学，这时传来母亲的声音：“女儿，天气预报说今日有大雨，走的时候别忘记带雨伞！”我望了望阳光公公，嘀咕道：”这样好的天气，怎样可能会有大雨，再说，天气预报也不见得次次都准吗！“于是，便没有理睬母亲，背上书包，兴高采烈的去上学了。一路上，鸟儿在歌唱，花儿在微笑。。。。。。看着这美丽的风景，我不由得被我刚刚做的决定感到骄傲。一开始，天气依旧晴朗，可是，到了第四节课，天气就像是：小猴子的脸————说变就变。转眼间，天气就从晴空万里便作：乌云密布，电闪雷鸣，之后就下起了倾盆大雨。看到这一幕，我十分后悔，后悔我应当听母亲的话，把伞带上，可是，此刻不管怎样后悔都是无济于事了，因为时间不能够倒流。我只好排着队伍硬着头皮朝楼下走去，准备等雨停了再回去，这时，我看到了一个熟悉的身影，而那个人正是母亲，我欣喜若狂，急忙跑过去，说：“妈，您不是在上班吗？怎样会在这？”母亲并没有回答我，而是默默地为我换上雨靴，这时，我看见母亲的背上全部被雨水的打湿了，看到这儿，我不禁深深地自责起来。
这就是爱。爱，与我的生活紧紧相连，爱，一向陪伴着我，爱，一向与我同行！
同行作文（五十四）
从出生到此刻，我经历了很多事。开心的、难过的、悔恨的、害怕的、欢乐的说都说不完，我认为这么多的事情类型对我的长大是有帮忙的，人生嘛！就要有酸甜苦辣！吃得苦中苦，方为人上人！直到此刻，六年级的那件事还时不时出此刻我的脑海里。记得那是个春光明媚的早晨：
我骑着自行车像往常一样去学校，刚到教室就看见语文教师早早地坐在讲台上头，手里拿着一叠试试卷。“教师这么早来，是不是要考试啊？”“你才明白啊，手里拿着试卷当然是要考试啦。”“我晕，我昨晚没复习啊，今日肯定是完蛋了！”
“同学们，开始考试。”试卷分发下来，我挥动着手里的笔不停地写啊写，可是，第三面的“拦路虎”把我拦住了不让我过去。我心想：怎样办！怎样办！偷看同桌，不行不行如果暴露那我怎样在同学面前抬去头啊！可是要是不看，分数就会落后人千丈之外不行！我还是无法违背自我的良心。
之后，我把这件事讲给母亲听，母亲听后问我说：“之后你怎样做呢？”“我当然还是听从我心里的号召啦！不能昧着良心做事。”
这件事对我的启迪很大，让我从今以后无论做事、还是对人都要对得起自我的良心。这件事将永久存留在我的脑海里，时刻提醒我要诚实！
同行作文（五十五）
古人云：“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是给人类定下了一个规矩，这就是孝的内涵，连孝的英文也是filialpiety也是孝顺虔诚的意思，这更体现了不仅仅是国人，就是全世界都懂孝的内涵。
中央一套有一个电视节目“最美孝心少年”，有一个故事，主人公叫黄凤，本来是快乐美满的家庭，结果父亲打工时从楼上摔下来，脊柱摔断了，从此下身瘫痪，黄凤带着家里仅有的27元钱，推着板材去500公里以外的上海，结果不能医治，从此这个年仅6岁天真可爱活泼的小女孩稚气的肩上扛上了巨大的担子，但她并未放弃，而是坚持了10年，从此年复一年的重复着一样的动作，每晚起来翻身，中午早早给父亲煮饭……还有许许多多感动人心的故事等待我们去发现……
想想看，们我们身边是不是有很多能够做的呢？“谁言寸草心，报得三春晖”父母的养育之恩我们永久报答不仅仅，但，如何孝敬？——买房子，汽车？不，孝敬父母要从此刻做起，从点点滴滴做起。经过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志长大、乐观进取的人生态度。
同行作文（五十六）
幼儿园时，我认为最欢乐的事就是去看花了。那是我认识的花并不多，只是一些小野花，我认为他们是最漂亮的花，于是我每一天放学后都会看一看路边的小花，一朵朵，都是那么鲜艳，都是那么可爱。
之后我渐渐长大了，认识的花也越来越多，它们自我独特的风格吸引着我，每一朵花，都有一种神秘的力气。就如，梅花，毛主席说过，：“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅花，她就是这样的坚强。荷花，人们都说过一句俗语：出淤泥而不染。就是这样的，纯洁，高尚。你说这样的花吸引不吸引人呢？
到初一时，我们全家人准备去看桃花，这让我的，我高兴的不得了，到了桃花源后天上的阳光出来了，我慢慢的走着，它也能关，暖暖的照在我肩上，一切都显得那么完美。
那里有成千上万的桃树都有着各种各样的颜色，每一科都有独具的风格，每一朵都是栩栩如生。整个桃花源远处看像一块粉色的宝石，近处，就像自我在粉色的海洋中。我走向一朵桃花，一片片纹路清晰的花瓣，无数根常常的花柱组成一朵朵桃花。突然一阵风吹来，树上的桃花瓣都卷入了分钟，还有一些叶子也在其中构成了一幅幅优美动人的话，花瓣掉在地上的声音和风吹动的声音谱成了一首脍炙人口的曲子。陶醉在其中，连父亲母亲叫我的声音都听不到。
我爱花瓣的纹路，我爱花的颜色，我爱花的花柱，爱花的风格。
我爱花！伴随着我长大，让我的生活更精彩！
同行作文（五十七）
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”此刻的我听这首歌十分别扭，夜上抬头仰望天空，别说是满天了，连十颗星星都不必须看得见了。回想幼年，睡在草坪上，抬头就能看到满天的星星，不时还会有一盏盏影影绰绰的“小灯笼”在空中飞来飞去，十分美丽。大家把它们捉来放在玻璃瓶里照明，就像天上的小星星……
此刻的我就算再去草坪，不，草丛里也不可能再见到它们了吧，而离开草丛后的我只看到了马路两旁一盏又一盏闪烁的霓虹灯。早就明白对水源有“洁癖”的萤火虫若不在农村落脚，在城市里也就无处投亲了，萤火虫对水源，光源，空气的要求都十分的高，只要有一点的不合要求，萤火虫就不能生存，也就是说如果萤火虫濒危灭绝的话，也就可见这个地方的污染有多严重了。
此刻才又回想起来，吃的饭和菜被洒过的农药，利用完的水被到处乱排，而森林里的树也大面积的被砍伐。我想，不是说过此刻的科技发达了很多吗，可是为什么会有这么多的特种在灭绝？生态环境被破坏，天上飞的，陆上走的，水里游的，都成了桌上的美味，而生态和物种则成了一些人的私有财产和发财的工具，啊！原先我们人类才是最大的刽子手！
同行作文（五十八）
人生路漫漫，途中会让你惬意地享受风和日丽的平静，也会让你经受风雨的侵袭。经历风雨是人生一门必修课，而学会用从容的心态与风雨同行是做人的至上真理。
石谦曾这样赞叹石头的坚毅：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”石头那经历过锤炼火焚的从容之心着实令人称赞。物犹如此，人天然也不例外。有专家专门对中国孩童与日本孩童哪方将来发展可塑潜能大的问题做过调查研究。结果，百分之七十的数据有利于日本孩童，其中一项关键因素就是日本孩童具有过人的毅力。再深入调查，发现日本社会定期会组织日本孩童进行冬泳，在冬天穿单衣晨跑的活动。这些在我们看来“残忍”“不可理喻”的活动恰恰很好的锻炼了孩童内心的抗击人生风雨的本事。看来，人生路上的风雨正是对我们必要的历练，洗去软弱，留下坚毅。（这一段由引用石谦的话，到专家调查的数据，无一不显示出作者深厚的知识积淀）
西方谚语曾如此说：“人生的快乐是一路顺风，而人生最大的悲哀也是一路顺风。”高尔基就是很好的佐证。高尔基自小生活在混乱的社会底层环境，年幼的他不仅仅要忍受粗暴长辈的责打还要辛苦的为家里做工。然而，在祖母的鼓励下，他并没有丧失自小对文学的热爱。他最终以《幼年》《在人间》等一系列以真实生活为基础创作的文学大作响誉文坛。人们惊叹于此的同时，高尔基却淡然地笑笑说：“生活越艰难，我越感到自我更坚强，甚而也更聪明。我无法不感激幼年的遭遇，正是这些艰苦的经历给予了我创作的不竭源泉。”是啊，试想一下，高尔基若是衣食无忧，一路顺风的长大，哪来这些真切的生活素材来创造那些动人的作品。所以，无需害怕风雨兼程，那风声雨滴留在你的心中，虽以往痛苦过，却是人生一笔至上的财富。（运用事例，要做到“人无我有，人有我新”，此处正合于此）
还记得汶川大地震中那些支离破碎的画面吗？只是短短的几十秒，世界颠覆了。家破，人亡，身伤，心更伤。对于在地震中受难的人们，想必再没哪次人生的风雨能与这次无情风雨相匹敌。然而，仿佛没有源头一样，物资或是救援人员一批批送进了这历经风雨的地方。地震后扭曲的废墟我们历历在目，可我们更看到了不竭的爱心充满空气。与风雨同行，不需流泪，因为风雨会促使你帮我，我助你。风雨来临，可看那风雨把爱心吹得温情满天。
康德曾说：“人生的风风雨雨是强者的盾牌，刺穿弱者的利剑。”所以，何不以从容优美的姿态来应对风雨？强者迎接风雨，只因他为了更强；智者拥抱风雨，只因他为了收获更多的人生财富；共同面临风雨，只因我们有一分为二的爱心来相互扶持。
同行作文（五十九）
炎炎夏日，是朋友给予一份清凉；凛凛冬日，是朋友给予一份温暖……
同学们一个个都大汗淋漓，到食堂时，顾不得脸上的汗珠，狼吞虎咽的吃完盘中餐。刚到教室，我的小腹就有点不对劲了。“咝一一”我倒吸了一口冷气，肚子里已经开始翻江倒海了。
我趴在桌子上，靠蜷缩身子来缓解一下疼痛感。我想去接一点水，但肚子就偏偏要打反抗战。就这样，我和时间一分一秒的耗着……
“班长，你没事吧？”我抬起头，望见了他备含关切的眼神。我尽量装出一副无事的表情，答道：“没事，感谢。”但他却怎样也不肯相信。“班长，真的没事吗？需要我帮什么忙吗？”我勉强挤出一丝微笑，有气无力的答道：“真的没事，快去干你自我的事吧。”说罢，一阵刺痛又忽地袭来，我招架不住，闭上了眼。矇矇眬胧中，我听见了由远而近的脚步声。
“班长。”他轻轻地摇醒我。“喝些水吧，可能会好些。”他递过来一个纸杯。我无法拒绝，只好理解了。那一口水下去，仿佛那不是普通的水，而是治病的良药；那些备含关切的话语，不是普通的话语，而是医生的叮嘱……
“班长，好些了吗？”“嗯，好多了，感谢你！”我直起腰来，望着他，他是那么善解人意。
“哎呀，”怎样了？我飞奔过去，发觉是他不细心摔倒了。“来，慢一点。”我用责备的目光望着他：“怎样这么不细心？”我捧一些清水，细心地为他清理伤口。
作为朋友的你，善解人意，六年同窗，你我同行。
同行作文（六十）
如果说母亲是大海中的灯塔，那同学之间的友谊就是沙漠里的绿洲。
事情发生在我读一年级的一个午时。那天恰好我们组要值日，一放学我们就拿起扫把“嗖嗖嗖”地扫了起来，不一会儿功夫，教室打扫好了，可垃圾桶成了一个涨满肚子的“胖墩”，我二话不说，拿着垃圾桶向外跑去，不用说都明白我是去倒垃圾！我兴奋的像一朵刚开放的花似的，因为等一下就能够回家啦！可谁知一个无情的台阶把我的脚扭伤了，那痛钻进了心里。我一瘸一拐的走回教室。这时同我一齐值日的扬扬发现我走路不对劲，就立刻跑了过来，她的眼睛真的比两个葡萄还要大。
“露露！露露！你怎样了？”
“没事，刚刚被扭到脚了，一会儿就好了，你不用担心。”我应声道。
“此刻不早了，并且你扭到脚，要不我送你回家吧！”扬扬说。
“好吧！”
她立马把我的手搭在她的肩上，为我撑起了半个身子。看着扬扬这样帮忙我，仿佛忘记了自我的脚扭伤了。到了家门口，我除了对她说声感谢，真不知该说些什么，看到她离去的背影，我感动的热泪盈眶。
友谊是一支魔法棒，把带着寒意的冬风变成了春天里的暖阳。我想对扬扬说：“感谢你的帮忙，愿我们的友谊天长地久！”
同行作文（六十一）
书，是我在人生中结交的第一个良师益友。自从四岁那年，我就开始了攀爬书山的第一步。四岁，我在漫画书堆中嘻嘻哈哈；五岁，我在童话堆里寻觅经典；六岁，在家长和教师的赞扬下，我一步步走向了名著。
六岁，我忽然对名著发生了兴趣。在好奇心的驱使下，我翻开了英国狄更斯的代表作《双城记》。原以为名著是大人看的书的我，竟然看得津津有味！并且，每当看到精彩之处，我的心境也随之变化：主人公高兴我也高兴，主人公悲伤时我也随他难过。从此，我便踏上了名著之旅。
在我阅读《小飞侠彼得·潘》的续集《重返梦幻岛》时，小飞侠走上了邪恶的歧途，把我急得是茶饭不香，坐卧不宁；当看到小飞侠将旧日朋友丢下不管时，我更是心急如焚。可是当我看到他和朋友握手言和并打败了胡克船长时，我也十分替他高兴。
“读了一本好书，像交了一个益友”。我十分赞成这句话。每当我寂寞时，我就翻开书，书总会给我带来最完美的享受；每当我灰心时，我就翻开书，它总是给予我无穷的'自信；每当我开心时，它总是陪我一齐开心，一齐欢乐。朋友，与书为友，与书相伴，你就会成功！
同行作文（六十二）
自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撑。无论处在何种境地，我们都应把一份自信留给自我。
如今，在课堂回答中，我不再胆怯羞赧，而是用最响亮的声音说出心底的答案；在小组活动里，我不再畏畏缩缩，而是尽最大的奋力去帮忙他人；在遇到困难时，我不在逃避退缩，而是以最好的心态去挑战自我，勇往无前。这一切是因为什么改变的呢那无疑是信心的根在心底深深扎下了，然后慢慢发芽、开花、结果。
在田径运动会800米起点处，虽然已经做好了冲锋的准备，但当看到人高马大、跃跃欲试的对手时，胸有成竹的气概还是一飞而散。心想：都到这节骨眼了，只能打肿脸充胖子了。决不能放弃，我相信我能行！随即暗暗为自我鼓劲。随着“砰”的一声，所有运动员像离弦的箭般冲了出去，很快跑完一圈。这时，我体力渐渐不支了，额头上冒起了豆大的汗珠，看着前面依然跑得飞快的选手，我更是鼓足劲儿，使出九牛二虎之力，绷紧腮，连跑带追已是气喘吁吁，就剩200米了。坚持啊！尽管此时的我真的是口干舌燥腿发软，衣服像浸泡在水里般，本能地跑不动了，但看到给我拍手加油的教师和同学。在自信心的催促下，我更起劲了，皇天不负有心人，最终越过了终点线。虽然不是最快的那个，但我用心底的信心战胜了自我，超越了自我，心里还是甜甜的。
信心也是最亦见成败的。越王勾践凭着信心，卧薪尝胆，三千越甲终可灭吴；女作家海伦。凯勒在双目失明的情景下，在心底留着一份坚毅的信心，竟学习了五门外语；舞蹈家邰丽华虽身残但志坚，心里有一份必要成功的自信，终在属于自已的星光大道上赢得无数掌声。
信心是成功的基石。此刻在考场上，我一如既往地信心满满，等着大展身手，充分发挥自我的优势。
信心，让人在挫折中奋起；让人在失败时勇敢；让人在尝试中增长见识。无论何时，我们都应把一份信心留在心底，对自我说：我能行！
同行作文（六十三）
在我的记忆当中，胡锦涛曾说过一句话令我记忆尢为深刻，他说：“书籍是改变不了世界，但书能够改变人，人是能够改变世界的。”我虽然没有改变世界的本事。可是，读书却真正地改变了我许多。
儿时的我，性格十分内向，不敢与别人打招呼，所以，在校时，我常常独自一人在自我的坐位上无聊的打发时间。直到第二学期，学校的图书馆开通，我出于好奇心，也随着同学们去了图书馆。没想到，从此我便踏上了与书香相随的道路，在那里，我找到了属于自我心灵的天地。那时，我最爱读的忆便是《格林童话》。每当我打开这本书时，我仿佛走进了一个魔幻的国度，我看见了美丽、善良的白雪公主，可爱的小矮人们，同时，也看见了老巫婆丑陋的嘴脸。
在许多童话中，给我印象最深的则是卖火柴的淑女孩。谁说童话故事都只是完美的，谁说童话只是快乐的泡沫？去看看冻得蜷缩在角落的卖火柴的小女孩吧！看见那个楚楚可怜的女孩，你是否会为之心疼呢？你是否也会想花去口袋中所有的钱去买她的所有火柴，只为让她感受到一丝温暖呢？
随着年龄的增长，我渐渐爱上了高尔基的《幼年》。它身我展示了幼年的高尔基的心路历程及他在外公家寄人篱下的辛酸生活。
步入初中后，我又爱上了意大利作家亚米契斯所写的《爱的教育》。吸引我的是主人公安利柯及其伙伴们好彩的的生活。它充满了爱，让人品尝到爱的美妙。
而如今，我迷上了郭敬明的小说。在他的书中，我总能收获到那些优美而又富有哲学的语言。他写的书就仿佛是我们青少年的知已，紧扣我的心弦，谱写着一首首凄凉又优美的主打曲。
其次，在人生的道路中，我们都在品味着社会之书，也无时无刻不在叙写着属于自我的书。而如何叙写好这本人生之书，那就需要看我们自我的心了。
如果书籍是一片汪洋大海的话，就让我成为海里的一颗水滴吧！如果书籍是一片茂密的森林，我甘愿做一片树叶，既使普通，却很充实，倘若书籍是广阔无垠的天空，我便愿做一只小鸟，用数不尽的温暖的书页，在天地当中构筑起心灵的巢。
同行作文（六十四）
如果黑板就是浩淼的大海，那么，教师便是海上的水手。铃声响起那刻，您用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，您手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如您亮堂堂的心，一派高远。
情不自禁中，我回想起了教师深夜为我们批改作业并辅导我的情景……
树叶由绿变黄了，纷纷扬扬的打着旋落了下来，软绵绵的样貌；枫树上的叶子红红的，好像一团大红云似的；树叶在秋风的催促下，在空中跳着舞，最终掉到河流里，好像一只小船似的飘来飘去。
下课铃声响了，同学们都坐得端端正正准备教师布置作业，抄完作业，我们像笼子里放出的小鸟一样，一窝蜂的冲出教室。我收拾好书包，快速的冲出了教室，课桌下却遗忘了一样东西——数学练习册。
回到家，我开始做作业，我不一会儿就将语文作业做完了，当我准备做数学作业时，却怎样也找不到数学练习册。突然，我会想起我的数学练习册忘在了学校里，于是，我狂奔回学校，拿我的练习册。
此时天早已黑了，我登上三层教学楼，发现我们班的灯还亮着，心里充满了疑问：是谁还在教室里呢？我怀着疑问推开了教室的门。一看，啊！是教师，教师还在为我们批改作业！我悄悄地走到座位上，拿了练习册，正准备从后门溜走。教师叫住了我：“是李德瀚吗？过来一下。”我的心里害怕极了，慢吞吞地走到教师身边，默默的祈祷着，千万不要挨骂呀！
没想到的是，教师不但没有骂我，还为我讲解课堂中的重点、难点和作业中的难题，为我拓展知识……我的心暖暖的，感动的泪水夺眶而出。我深刻的体会到，与师爱同行的我，真的好快乐！
教师，您是魔术师，让我们看到了一个斑斓的新世界；您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。您是艺术家，用语言播种、用彩笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润；您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师，我生命的火花里闪烁着一个您！
同行作文（六十五）
书是培植智慧的工具，是人类提高的阶梯，是横渡时间大海的航船，也是我们的良师益友。
从我牙牙学语起，我就与书结下了不解之缘。《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《儿歌》等，就像一把金钥匙帮我打开了知识的大门，让我在知识的海洋中遨游。直到此刻，我的书都能够堆成小山了，如《红楼梦》、《走进科学》……让我每一天都如痴如醉。不知不觉地，我成了家人的字典、教师的助手、同学们的“百科书”。
记得前年冬天的一天早上，我母亲因感冒咳嗽要喝“神奇止咳露”，可使尽浑身力气都拧不开瓶盖子，使出绝招也无济于事。这时，我想了想对母亲说：“母亲，看我的!”说着，我连忙倒了杯开水，迅速拿起药瓶倒过来，让瓶盖浸在开水中。不一会儿，我拿起瓶子轻轻一拧盖子就拧出来了。母亲笑得合不拢嘴。我自豪地说：“这是无声音的教师——《十万个为什么》教我的，任何事物都会热涨冷缩。我们把它浸在热开水里，在外面的瓶盖首先受热，热膨胀比里面早、快，受热后再拧，天然轻而易举的喽!”母亲听了直夸我读书越来越聪明，还鼓励我今后继续“多读书，读好书”，我心里乐开了花。
还记得去年正月十八那天晚上，我看见阿姨对沾满蜡烛油的裤子一筹莫展，还埋怨当初不该这么不细心。看此情形，我叫阿姨在裤子上垫几张草纸用电烫斗烫一烫。将信将疑的阿姨按照我的说法去做，结果一举成功。我笑眯眯地说：“蜡烛油是由液体凝结成固体的，天然也能遇热重新融化成原液体!草纸吸收液态蜡烛油要比裤子快的多呢!”阿姨听了眉开眼笑，还说今后要向爱书如命的我多学习。我心花怒放。
久而久之，读书成了我的最爱!
书，与我同行，伴我长大!我愿自我在书山中永久发出灿烂的光芒!
同行作文（六十六）
周末，尽管有诸多家务缠身，还是感觉到不忍放手的丝丝缕缕的牵挂。重新打开《日记》，一帧一帧，如重新趟过一条以往疾行的那条河，这一次，无须匆匆，哪怕是一朵极细碎的浪花，也驻足饱享它碰触肌肤时的亲昵。那些文字因熟悉而感到了温度，一如久违的老友，把心儿给烘的热乎乎的。仿佛那哭着笑着怜着乐着的不是小欧，那是自我在生活的舞台上的动情演绎，让生活的本真面目有滋有味地裸呈在眼前。
应对娟子买房借钱时嗫嚅的无奈，小欧先是瞬时的犹疑，然后竟然咬牙慷慨了，小欧的理性与重情是那么的真实，让我感喟。
和小翠的一番促膝，也让我深深体会了小欧的纠结。淹埋于现实的人，被现实的汹涌裹挟，往往无法自拔。纵是头脑清晰如缕，又怎能拥有能把握航舵的力道。所以就“沉浸在一种沉默里，只是我明白我们都在回想什么，也在想未来的状态，其实都是一种徒劳，未来未知。”别说是未知，就算是已知，当疲于跋涉的心灵寻到一处可栖息的港湾，有谁能毅然抛却带着伤痕踏上迷茫的征途？况且，即使下一处还有可休憩的驿站，谁又能说的准那是一个可让自我安稳停靠的怀抱？
小欧，爱吧，看得出这是你的真爱。你爱的是那么高雅，那么骄傲！你就是一株雍容的玫瑰，深情祝愿玫瑰的芬芳氤氲你爱的人生之路！
同行作文（六十七）
爱是一条河，河水是滋润人们的甘露；爱是一把火，唤醒心灵深处的黑暗。爱，无处不在，每个人身上的流传着爱的暖流。只要每个人献出一点爱，这个社会就到处充满爱。
我小时候并不明白爱是一种什么东西，听父母说，爱就是别人关心你你无需回报。所以，我把爱理解别人无条件对我好，直到上三年级的时候，我才真正明白了爱的真谛，因为我的教师对我进行了爱的传递。
那天，我像往常一样走在上学的路上。天有不测风云，即使这场轩然大波还未发生，但它还是会来的。
就在中午做完教师布置的家庭作业后，劫数发生了。我的肚子突然“大闹天宫”，疼死我也。我拼命抑制住自我，让自我不要发出声音。这时，教师看见我痛不欲生的样貌，便询问我怎样了，我如实地说出来了。教师二话没说，立刻带我去了医院。
经医生诊断，原先我是吃多了，引起胃胀，需要做彩超。
那时的我并不懂什么是彩超，便进了彩超室。进去后，便发现彩超就是用一种机器在肚子上测肚子里的，我长长地松了一口气。轮到我了，我躺在病床上，医生用那个机器在我肚子上滑动着，我的肚子不听使唤了，总是一鼓一缩，医生无可奈何。这时，我看见教师正用那种期待的目光看着我，我心中好像被什么东西撞了一下，愣住了。我尽力使肚子不鼓。这一招还真管用，我并没有使教师失望，而是顺利地完成了这次彩超。这时，教师又用那种目光看着我，我明白，教师的眼光中包含着──爱。
爱是什么是阳光吗是清泉吗不管是什么，总能够为困难的人撑起一线期望。
同行作文（六十八）
夜，留下了一片寂静。
闪闪的繁星点缀在空中，今晚显得格外明朗，夜空也愈加深邃悠远。望着满天星辰坦诚地向你眨眼，我的心灵仿佛受到了洗涤，心中不由得荡起了阵阵涟漪。
沐浴在星光下，我似乎又回到了幼年，变成了那个每一天无忧无虑数星星的小女孩，天真活泼的我傻傻的等待着流星雨的来临。
夜不比朝阳般灿烂，更没有午日般温暖，但它却给予我一种静谧的美，引人产生无限的遐想。
夜太冷，邪魅的冷，冷的你只会发现它的俊美，美得令人窒息。
秋风飒飒，吹落枫对叶的思念，枫叶飘落了下来，落在了被月儿映得波光粼粼的水面上。枫叶开始了人生的旅程。
水逝流年里，枫度过了无数个日日夜夜。枫是不一样凡响的，大地赋予了它伟岸的身躯，背负着圣洁的使命，守护着人类，在一片喧闹中来临，又在一片寂静中归去。
夜，你感觉到了吗？有了星的陪伴，你变得更加勇敢了！你还会孤独吗？
夜笑了，它看到星的出现；夜哭了，星儿被淹没了。因为，星是夜的使者、夜的知己、夜的伴侣。
静静地，我似乎走进了夜的梦。梦里，夜的笑，甜美而不失静谧。夜的一切，都令人沉醉，暗黑的装饰更是独显夜的魅力。
夜，静谧、邪魅、心中的唯美，又有什么理由不令我沉醉呢？
伴我长大的夜，你听到了吗？“我爱你！”
夜，我生命世界中的伴侣！
感激有你，风雨同行的夜！
同行作文（六十九）
美究竟是什么也许我们都不懂美的真谛。美，无声无息，无色无形，但只要我们用心去感受，美就在我们身边……
生活中处处存在着美，人美、物美、景美，但心更美!富丽堂皇是美，雄浑壮阔是美，热情澎湃是美，普通普通更是美!
她是一位80后，活泼可爱，深受同学们喜爱的教师。工作五年，她把自我的一生都奉献给了她的学生，再苦再累她都不曾抱怨。在客车撞向学生的那一刹那，她用自我那柔弱的身躯推开了学生，自我却被碾在车下。
她的学生们得救了，但这位英勇的女教师因受重伤而双腿截肢，骨盆粉碎性骨折。二十九岁的她，本应享受着大好青春年华。但在她推开学生的那一刻，她做出了伟大的决定，她是教师楷模，她是时代英雄!
她，像母亲一样，很温暖，没做过母亲的她，却把母亲这个主角诠释的最美。她，就是最美教师张丽莉!年轻的张丽莉教师已有一百多名学生，她总是把全部心思放在学生们的学习上，宁愿自我受苦受累也不愿放弃任何一个学生。就这样，张丽莉教师用奉献精神诠释了生活中的普通美。
其实生活中还有许许多多像张丽莉一样美丽的人：“最美司机”吴斌，“最美母亲”吴菊萍，“爱心特教”高淑珍……他们不是什么明星大腕，也不是什么偶像巨星，他们只是再普通可是的老百姓，但他们创造出了不普通的举动，诠释了普通也是一种美!
其实，生活中处处存在着美，只是没被我们发现而已。罗丹说的对，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们一齐携起手来，与美同行，让世界充满爱，让春天永驻人间!
同行作文（七十）
友要走，我不能挽留；友情似酒，越久越醇厚……
衍衍的信如期而至，隽秀的字休让人平和不再张扬，“真的很抱歉，我要走了，去新西兰，也许永久永久都不会再回来。不忍给你电话，怕自我哭出声儿来，或许我该去做‘沙鸥’了，去闯荡，去流浪，在异国他乡。”
捧着信，我怔怔的。泪，在眼里打着转，最终流了下来。“星垂平野阔，月涌大江流。飘以何所似，天地一沙鸥。”这是我最爱的一首诗，衍衍说，“沙鸥”很像我：苍凉略显悲壮的空际下，一只沙鸥孤单地飞翔。渴望喧嚣，骨子里却露着那么几许清高，藐视世俗，而不为人理解，就始终不曾真正地进人人群，保护着那份矜持的高傲。她说时，我只是淡淡地笑，偏着头，神色悠闲。于是她挥舞着拳头大声嚷嚷：“你不要用这种挑衅的眼神看我，你的背叛，你的乖张，别人看不见，我可是一清二楚，要不要说几件……”没等她说完，我就用手捂住她的嘴，眨眨眼，“我可不想让我煞费心机树立起来的‘淑女’形象让你这个老巫婆给毁了。衍姐，咱们家丑不外扬噢！”就这样简简单单，我和衍衍就成了无话不谈的知心朋友，因为她人长得漂亮，所以我戏称之为“我的红颜”。应当说，衍衍是真正意义上了解我能读懂我的人，所以我们才会一同携手走了那么久，那么远。
我和衍衍都是那类“见了课本要上吊，见了闲书忘了家”的不可救药的“叛逆分子”，都说学生天天忙得底朝天，可我们依然能够“偷”出时间逛书店。“书虫”爱书，却买不起书，每每上午课一结束，飞似的奔到书店，啃着面包，抱着喜欢的书，一看就是一中午，站得两腿发麻，蹭出50米才会真正地走路。也是那时，我们都学会了坦然地理解售书员每一个白眼：小Y头片子，没钱也看书。多半我们是不抬头的，怕影响读书速度，也怕被人家轰出来。但偶尔心境高兴，我们会手拉手昂着头“傲气十足”地冲出书店：哼！没钱，我们也看书，气死你！
一般来讲，一周一次的“闯书店运动”是顺利的，但有一次例外。那日衍衍和我都看书忘了时间，匆匆赶到学校时早已上课了，正巧是“老班”的课，被当众“折损”了一番后让我们俩在门外“静候圣旨”。于是我俩缩着脑袋在门外站了半堂课，都没脸红，只是被冷风打得直哆嗦，衍衍瞪着眼，挥着拳头：“爱书者无罪！”我拍拍她的肩，叹了口气：“省省吧，省省！”之后我俩每人被罚写两千字的“忏悔书”。衍衍心血来潮涂了满满五页稿纸大侃特侃张爱玲的“金锁记”，结果因顽固不化罚重写了一遍。她边写边高呼“人权、人性”，还假装落魄，泣泪齐下。“老班”要是看到了，准罚她再写一篇关于“端正学习态度，正确认识教师批评”的“自白书”。
同行作文（七十一）
即便选择了远方，便不怕风雨兼程。即便选择了挑战，就不要轻言放弃。
——题记
告别昨夜星辰，昨夜的梦，让我与你同行，我有永不言败的坚毅，我有对博大生命的敬畏，我有对远大梦想的执著。请让我与你同行，我必须让你满载而归。“史家之绝唱，无韵之离骚”多么形象的文字，却道出了鲁迅对《史记》彪炳千秋的赞叹。是司马迁把至情熔成笔端流淌的华章，用血泪演绎了史家的千古绝唱。是司马迁把腐刑化为走向光明的动力，用执著奏响史家离骚之韵。这是一种永不言败的精神。它照亮我前行的路。如果你在你人生的土地上种上坚毅的种子，你将收获一个生机勃勃的人生。“凝聚每份爱，点燃颗颗心，生命挽起生命，让天长地久”。因为有爱，才使挣扎在生死边缘的生命重返家园，才使生命天长地久。在这片热土上，有多少生命与“非典”抗争的足迹？然而，这生命却永久的留在那里。让我们向这些坚定不移的生命致敬！
如果你在你人生的土地上种上爱的种子，你将收获一个芳香四溢的人生。夜深了，是谁在继续自我那未完成的事业？是谁咬紧嘴唇，强忍病痛在病床上写作？又是谁在昏厥中不宵忘未写完的作品？他――俄国作家――奥斯特洛夫斯基。――是梦想把他从死亡线上拉回，是信念把他从病痛中唤醒，是执著奏响了他生命的光辉篇章。让我们铭记，他的痛为什么！如果你在你人生的土地上种上执著，你将收获一个郁郁葱葱的人生。如果你把暂时的痛苦化为欢乐，那么你会永久的欢乐！既然你选择了远方，你就必须永不言败。既然你选择了挑战，你就带上坚毅起航。
让我与你同行，让坚毅与你同在。让我与你同行，让敬畏写下真爱。让我与你同行，让执著永不变。
同行作文（七十二）
城市里有工厂，汽车，它们污染了空气；有高楼大厦，它们阻塞了天空;更有人，人们的嘈杂与纷乱，城市的嘈杂与纷乱，不免让我感到迷失在其中了。
城市的冬天悄然过去了。原野上的冬天有一份宁静与神秘，城市的冬天则有沙尘暴。没有了一点绿色的城市，在冬天里显得苍白，灰暗，阴郁。但城市的冬天最终过去了。
春天来了，学校的树林忽然间葱绿了，阳光又焕发出春天才有的年轻的生气，阳光射穿了城市的浓雾。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”可不是吗，才一会儿工夫，树上、草丛间开满了花儿。她们要么零零星星地散落在绿色的地毯上把它点缀，要么像雪一样积在枝头，在阳光下开心地笑。
就在学校的那个拐角，在那个春天，我发现了那片小树林。
那是多么小的一片密林啊！新的叶儿才长出不久，花儿便迫不及待地开放，的的花瓣透着粉色，挂在树丫上。蜜蜂在花的天空中飞来飞去，忙着采蜜；鸟儿也在树枝上鸣叫。它们偶而碰到花瓣，那花瓣便轻轻地飘落，又在地上织出一席漂亮的地毯。
那是多么晴朗的一个中午！要这一小片树林中，阳光错落地洒在树叶儿上，花上，泥土上，明暗相间，很是柔和。我闭上眼，那蜜蜂的嗡嗡声，风对叶儿的呢喃细语，鸟的歌唱，组成天然的交响曲，动听之至。花发出了清幽的香味，你使劲嗅是嗅不到的，必须是轻轻地，随着大自然的气息呼吸，那样花香便充满了心肺……
在这短暂的完美的时光里，我感到天然是那么美，也忽而明白，仅有心中有一片这样的树林的人，才会在嘈杂与纷乱的城市里拥有一份属于自我的宁静。
那会是多么和谐，多么天然，多么令人羡慕的宁静啊！
同行作文（七十三）
花朵感恩绿叶，因为在它的陪衬下自我才会显得光彩耀人；老鹰感恩蓝天，因为在它的庇护下自我才能搏击长空；鱼儿感恩海水，因为在它的滋润下自我才能欢乐长大；小男孩要感恩大树，因为大树把自我所有的爱都奉献给了他。所以，让我们时刻报以感恩之心，让感恩伴我同行。感恩父母在长大历程中，我的每一点提高都是父母心血的结晶，而我的每一次跌倒，都在父亲那宽阔的额头上留上一道永久抹不去的印痕。父亲用他那有力的臂膀为我撑起了自由的蓝天，父亲用他那坚实的步伐为我踏平了前进路上的荆棘，母亲也在我失落时用那温柔的话语重新鼓起我面向未来的勇气。
而岁月却无情地在他们的脸庞上留下永不消逝的印迹。所以，让我们用感恩的心去应对父母，用心去聆听他们的教诲，让感恩伴随在我的身旁。感恩教师一句句教导又回响在耳旁，身旁所出现的又是一个个熟悉的身影——教师，一次次批评指导的场景仿佛又在脑海中在现，一次次齐心协力备战期末考试的场景又在脑海中回演，我的长大历程中时时刻刻都有教师的教导和帮忙。教师无时无刻不在帮忙我们，指导我们，那么就抱着一颗感恩的心应对他们吧！在我的人生之路上，我不仅仅感恩父母、教师，还要用感恩的心进取地、乐观地帮忙别人，因为送人玫瑰，手有余香；用感恩的心体谅宽容别人，因为海纳百川，有容乃大；用感恩的心真诚的关心和祝福世界上的每一个人，相信世界上到处都会充满温暖的阳光。
同行作文（七十四）
无论在什么时候，您都陪伴在我的左右，当我遇到困难时，是您伴随着我一齐度过，无时无刻都在鼓励着我。您就是我的母亲。
母亲，陪我度过了十三多念的日子，每一天，都对我说不一样的话，而那最让我难忘的一向留在心里。当初，我答应过她，在体育成绩方面有所提高，可是，所谓的“计划永久赶不上变化”这么一回事降临到我身上。
我失败了，沮丧在我的内心深处徘徊，但她从来没有对我放弃过，那会儿她总是重复着那几句——“别这样就放弃，期望这不是你的作风，明白自我做的不够完美，就不能够向困哪和挫折屈服。”
我注视了她许久，一声不响地坐着，她说的话，我洗耳恭听，因为我明白，她说的方法准没错，我不妨试试。
母亲用和缓的、委婉的语气对我说：“别放弃，应对挫折，你就要……人生处处有挫折。”说完这些，她便缓缓的走到我身边，微微躬下身子，伸手拍拍我的肩，“只要你有这个信念，你完全能够做到。”她慢慢地直起身，边走下楼去边对我说，“加油吧！”
我坚信我能够做到，但我也不能如同闻一多先生说的那样——“说了再做或是说了也不必须做”。说道，我就要做到，以便于给自我一个满意的交代。
我不断地奋力、坚持，我想我能够在原有的基础之上，能做的更好，我坚信，我必须能做到。转眼间，悲观化为坚定的信念。
是谁，这样激励了我？
不错，是我的母亲，她为我付出了许多，她不怕劳累、艰辛，不求其他的，只求我走向成功。
有母亲陪伴着，我的长大路途之上，绝不感到孤独，有她，为我讲说那些道理。回首往事，我一向有母亲同行。
同行作文（七十五）
如果说母亲是大海中的灯塔，那同学之间的友谊就是沙漠里的绿洲。
事情发生在我读一年级的一个午时。那天恰好我们组要值日，一放学我们就拿起扫把“嗖嗖嗖”地扫了起来，不一会儿功夫，教室打扫好了，可垃圾桶成了一个涨满肚子的“胖墩”，我二话不说，拿着垃圾桶向外跑去，不用说都明白我是去倒垃圾！我兴奋的像一朵刚开放的花似的，因为等一下就能够回家啦！可谁知一个无情的台阶把我的脚扭伤了，那痛钻进了心里。我一瘸一拐的走回教室。这时同我一齐值日的扬扬发现我走路不对劲，就立刻跑了过来，她的眼睛真的比两个葡萄还要大。
“露露！露露！你怎样了？”
“没事，刚刚被扭到脚了，一会儿就好了，你不用担心。”我应声道。
“此刻不早了，并且你扭到脚，要不我送你回家吧！”扬扬说。
“好吧！”
她立马把我的手搭在她的肩上，为我撑起了半个身子。看着扬扬这样帮忙我，仿佛忘记了自我的脚扭伤了。到了家门口，我除了对她说声感谢，真不知该说些什么，看到她离去的背影，我感动的热泪盈眶。
友谊是一支魔法棒，把带着寒意的冬风变成了春天里的暖阳。我想对扬扬说：“感谢你的帮忙，愿我们的友谊天长地久！”
同行作文（七十六）
美是什么？是日月星辰，是山川河流，是花鸟虫鱼……在我们身边，美无处不在。但你要问我最美的是什么，我要说最美是人的心灵。
记得开学的第一天，教师让我们观看了中央电视台制作的电视节目《开学第一课》。节目资料丰富，形式多样，给我们上了生动而有意义的一课。
在节目中，我看到了刚从伦敦凯旋而归的奥运冠军，如刘洋、叶诗文、徐莉佳等，他们用自我的辛勤和汗水，为祖国人民争得了荣誉，我觉得他们真美，他们是我们中国的骄傲！同时，我也看到了许多平民英雄，如“最美司机”吴斌、80后乡村教师邓丽、农民歌手刘大成。他们用自我的朴实无华书写了不普通的人生，他们是最美的中国人，同样也是我们中国的骄傲！
当大屏幕上出现“最美司机”吴斌强忍剧痛踩下刹车的那一瞬间，我的心被深深震撼，热泪盈眶。那是怎样的一种痛啊！一个人需要有多强的意志才能做到！吴斌叔叔用顽强的意志和强烈的职责心挽救了车上24个乘客的生命！时间在刹那凝固，时间在刹那永恒。吴斌叔叔的壮举在我们每一个人的脑海中定格，他高大的形象将永久活在我们的心里，他就是最美中国人代表。
节目结束了，我的心却久久不能平静。记得法国雕塑家罗丹说过：“我们的生活不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是的，美就在我们身边，就在我们身边这些普普通通的人身上。吴斌叔叔就是这样一个普通人，但他身上却洋溢着最感人的美的光辉。
其实只要你愿意，我们每个人都能够让别人感受到美。一个鼓励的眼神，一句温暖的话语，一个善意的举动，这都是美。同学们，让我们一齐去发现身边的美，奋力展现美，传递美，创造美，用实际行动让我们的世界变得更加完美！让美与你我同行！
同行作文（七十七）
流水对河道说：“与你同行，我才明确方向。”云对风说：“与你同行，我才一帆风顺。”，而我要对你说：“与你同行，我才不会寂寞”。
“与母亲同行，让我感到无比快乐，”人常说：爱是一根线，他将人与人之间的心灵串起来，便产生了爱。母亲之爱，更是一条穿针线，一针一线为我缝制着暖和的棉袄；一针一线为我缝制着舒心的外套；一针一线为我的生活缝制着五光十色。
长路奉献给远方，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，我的母亲，白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你，我的母亲。我和母亲就像歌词中那样，如同长路与远方，相随相伴；如同江河与海洋，交汇融合；如同白鸽与蓝天，相依相恋；宛若星光与长夜，交相辉映。我是母亲心中的星，心心相映，荧荧梦境，母亲给了我生命，给了我世界上最无私最伟大的爱，与母亲同行其乐融融。
“与朋友同行，让我无比的欢乐”，人生在世，多么美丽的青春年华都会象流水一样一去不复返，唯有朋友间的真挚友谊不会枯萎，能够天长地久。真正的友谊是不掺杂任何杂质，没有价钱可讲的。朋友需要的时候不请自来，朋友有难的时候奋不顾身。把痛苦告诉给你的知心朋友，痛苦就会减掉一半；把欢乐与你的朋友分享，欢乐就会一分为二。友谊的作用就是这么神奇！人生在世，多么美丽的青春年华都会象流水一样一去不复返，唯有朋友间的真挚友谊不会枯萎，能够天长地久。所以“与朋友同行，让我无比的欢乐”。
“与教师同行，让我感到受用终生”，人生最大的乐趣不是享受，而是给予。尽管教师也是有血有肉的人，但他们对学生却体现了人类所有的美德。教师是学生的镜子，教师总是把学生揽进自我的胸怀；学生是教师的影子，学生的一举一动总让教师牵挂难忘。圣洁的情怀是母爱，教师心中欢乐的天使是学生；最高尚的品格是忠诚，教师献给事业的是不悔的执着。有人把教师比作蜡烛，可教师却从没有为自我掉过一滴泪；有人把教师比作春蚕，但教师永怀吐丝不尽的希冀。教师是风，把学生的绿色期望吹得金黄金黄；教师是船，把学生的梦想从此岸横渡到彼岸。教师，你不是大树，却永久在撑起荫凉；你不是火山，却永久在喷发能量。说苦，也就是你最苦，说甜，天底下也就是你最甜。与教师同行，是我人生最大的享受。
人生就像一场梦，因为有缘才会相聚，所以：对自我好一点，因为一辈子不长；对身边人好一点，因为一辈子不必须再能相遇。仅有这辈子与你同行，我才不会感到寂寞。
同行作文（七十八）
父亲烧菜，奶奶切菜，母亲做饭，我摆餐具。这是多么快乐的一家啊！家事一个谁也离不开谁的温馨港湾。
父亲上集市买菜时，想买全家人都爱吃的小菜，让全家人都觉得好吃。有时也要带爷爷奶奶去市场看看，逛一逛，让他们选择自我喜欢吃的菜。回家做饭时，也不忘爷爷奶奶帮忙，让他们休息休息。一声“开饭了”我就会去叫爷爷奶奶来吃饭，帮他们摆好碗筷。
上街买衣服时，我和父亲或母亲带上爷爷和奶奶去。来到服装店，奶奶会说：“这些衣服太花了，太鲜艳了，我们去别的店看看吧。”这会儿，我们便会带奶奶来到一家衣服款式比较素净的服装店。来到这，奶奶便会仔细地看一看每一件衣服的款式，然后百里挑一，挑出一件奶奶最喜欢的。奶奶总是买便宜一点的，因为太贵的奶奶是不要的，她总是关心着我们这些做儿女的过得好不好。
我家是三层楼的，一共有三间卧室。我住一间，爸妈住一间，爷爷奶奶住一间。爷爷奶奶住在前面的那楼，爸妈住在他们旁边。这样，在爷爷奶奶的的老毛病又犯时，就会发出“咳咳”的咳嗽声，爸妈听到有咳嗽声，会及时带他们去看医生。我住在爷爷奶奶的后面。
当我们问去街上娱乐时，也会带上爷爷和奶奶。有时去公园玩，有时去海宁玩……我们还会带爷爷奶奶去拍照，拍一张全家福，爷爷奶奶就会很高兴。在拍照前俩人互相问来问去“我这样行吗？”“那我呢？”……他们一听到会带他们出去活动时，他们就会十分高兴。
我家就是这样一个和谐温馨的家庭。生活在这样一个家庭里，谁都是快乐的。我们的是个大家庭，愿大家和睦相处，和谐生活。
同行作文（七十九）
假如我是一只白鸽，那祖国便是我展翅的天空。假如我是一叶风帆，那祖国便是我纵横驰骋的海洋。
崭新的金轮冉冉升起，仔细感觉，每一缕阳光，都是祖国母亲殷切的期望。
像一只欢乐的小鸟，背上书包，走在上学的路上，祖国是我们的背景，我们是祖国大地最亮丽的风景。坐在教室，教师的教诲擦亮我们的目光，开拓我们的思维，纠正我们的错误，祖国是我们长大的沃土，我们将成为祖国原野上的参天大树。
在没有风的日子里，想想祖国，便感到春风拂面；在不顺心的时刻，想想祖国，便会心地开阔。当朗朗书声飘起时，当嘹亮的歌声飘起时，我们正在与21世纪的祖国同行。
曾几何时，我们的祖国母亲体弱多病，所以遭到国内外反动派的摧残。但许多到国外留学的莘莘学子，依然历尽万苦回国，把祖国母亲扶起来，并把她装扮得年轻漂亮。他们一旦学有所成，首先想到的不是优越的生活条件、工作待遇，而是祖国和人民。他们放弃了荣华富贵，也不嫌弃祖国的贫穷、落后，而回国为祖国奉献，与祖国同行。那时又有多少革命先烈为结束祖国母亲半封建、殖民地的历史而抛头颅、洒热血。中华人民共和国的成立迎来了祖国母亲的新生。尤其是航天事业上，我们的母亲又跨进了另一个新纪元。
1999年11月21日，是一个值得中华人民骄傲的日子，在中国独自研制的“神舟”号载人实验飞船，首航的完满成功顺利飞行21小时后安全着陆，首航的完美成功意味着，中国将有望在不久的将来实现载人航天的历史性大突破。“中国火箭之父”——钱学森爷爷对此是功不可没的。他当年是留学的科学家，美国众多研究所竞相邀请他留下，他凭一颗爱国的心，与1995年冲破重重阻力，毅然回到祖国。由他提议的中国国防第五研究所，导弹研究机构在1956年10月成立，从而开创了中国航天事业的新纪元。1970年4月24日我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”；1982年10月，我国首次从水下潜艇发射运载火箭成功；去年，我国首次载人在“神舟五号”火箭太空绕地球飞行一圈……这些例子充分证明中国人完全有本事靠自我的力气发展高科技的空间技术，中国已经开始走向富强，走向繁荣。
祖国已欣欣向荣，作为21世纪的青少年，我们必须好好学习，将来为祖国母亲添光彩。
与祖国同行，使我们有个辉煌的人生！
同行作文（八十）
抱琴未须鼓，天地自知音。
蝉鸣树深，夏织锦瑟。20xx年的夏天，时间流逝得像个蹒跚的老人，那年我第一次见到它。我看见我稚嫩的手捧起它，在夏天的烘焙里，我的血液温热，趋于沸腾，感觉我的血液变成一波波红色的浪潮，以从未有过的方式拍打我的经脉。它那时才标准琴的八分之一高，适合那时我的小小身躯。歪歪斜斜地架起琴，它发出了在这世界上的第一音，那个歪歪斜斜的音，犹如悬崖上学飞的小鹰，又似刚出生时站不稳的小鹿，我们一齐，走进清凉的山谷。
之后我长大，它也长大了，到达标准琴的二分之一。二年级的我在操场上跑得飞快，风追着我跑，它们千方百计地挂在我的发丝上，钻进我的毛孔里，它们扯着我，让我跑慢点，不然我会飞起来，像是断了线的风筝一样，自由又孤独。周三午时有一节大课间，无论我跑得多快，总会像小鸡一样被拎去见它。钻进闷热的房间，我看见它轻蔑的眼神。斥责我为什么没有同它一齐玩。我涨红着脸把风扇开得呼呼响，而琴音就像蚊子一般在风扇中气若游丝地飘荡。
等它长成琴中的少年，我开始带着它参加比赛。我发现，不知不觉中我越来越喜欢它了。而它的声音也越发的婉转。这个春天最终的桃花，独自在无人的悬崖开落。鸟鸣声从山谷传递出来，像风吹动水晶穗子的铃铛。我和它一齐准备曲目，音乐如刚融化的山泉，总带着一丝冰晶的声音，那是我和它犹存的一丝稚嫩。偶尔烦躁，便和他大声争吵，它悲痛地把音乐剪得支离破碎。我紧紧抱着它，流下后悔的泪。背着它，坐在巴士里看傍晚染红的夕阳到入夜灿烂的霓虹，看孤零零的星宿。从家到音乐厅的那辆巴士收集了好多人的故事，其中也有我们的。
它最终长成了标准琴，我也步入了初中。不曾带它去新的学校，看出它有些失落。20xx年的一个秋日，我最终带上它。整个操场火辣辣的眼光，快把我烫出个洞。四周静谧，只听见我的鞋子踩在舞台上“咯噔咯噔”的声音，像是在催促所有的人用秒针奔跑。它轻声安慰我，我眨眨眼睛，音符随着我们默契的配合缓缓流出，潺潺不绝。风轻轻吹开我灰蓝色的长裙，也把我们的音乐吹得很远很远。那天我和它都很欢乐，我抱着它看学校的夕阳。晚霞绚丽，天地静悄悄的，有一首乐曲在我心中升起，繁华，壮丽。
恍惚间回头。我发现，它一向与我同行，陪我长大。我与它一齐体会着音乐的欢乐，虽然我因学业与它有所疏远，可既得琴中趣，何劳弦上音？我中有它，它中有我，小提琴已经汇入了我的生命之河。
这条河流，一路歌唱，穿过巉岩，流经平沙，拂过夹岸的野花，一路向前。我的琴，与我同行，奏响华美的乐章。
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