亲爱的朋友们，写作是一门需要不断练习的技能。在这篇初一作文600字【精选60篇】中，你将会看到多篇优秀的范文，这些范文涵盖了各种不同的主题和风格。通过阅读这些范文，你可以更好地理解写作的本质和技巧，提高自己的写作水平。
本文目录一览
- 1、初一作文600字（一）
- 2、初一作文600字（二）
- 3、初一作文600字（三）
- 4、初一作文600字（四）
- 5、初一作文600字（五）
- 6、初一作文600字（六）
- 7、初一作文600字（七）
- 8、初一作文600字（八）
- 9、初一作文600字（九）
- 10、初一作文600字（十）
- 11、初一作文600字（三十一）
- 12、初一作文600字（三十二）
- 13、初一作文600字（三十三）
- 14、初一作文600字（三十四）
- 15、初一作文600字（三十五）
- 16、初一作文600字（三十六）
- 17、初一作文600字（三十七）
- 18、初一作文600字（三十八）
- 19、初一作文600字（三十九）
- 20、初一作文600字（四十）
- 21、初一作文600字（四十一）
- 22、初一作文600字（四十二）
- 23、初一作文600字（四十三）
- 24、初一作文600字（四十四）
- 25、初一作文600字（四十五）
- 26、初一作文600字（四十六）
- 27、初一作文600字（四十七）
- 28、初一作文600字（四十八）
- 29、初一作文600字（四十九）
- 30、初一作文600字（五十）
- 31、初一作文600字（五十一）
- 32、初一作文600字（五十二）
- 33、初一作文600字（五十三）
- 34、初一作文600字（五十四）
- 35、初一作文600字（五十五）
- 36、初一作文600字（五十六）
- 37、初一作文600字（五十七）
- 38、初一作文600字（五十八）
- 39、初一作文600字（五十九）
- 40、初一作文600字（六十）
初一作文600字（一）
开学第二周了，上次的统测成绩出来了，我从内心感觉到了压力。我的成绩很不梦想，以前背过的古诗以及许多在小学学过的.字词，都因为没有记牢都写错了。再有就是平时读书少，积累的也少，这些都反映在统测的成绩上了。然而，班里也有同学成绩很好，这就是差距。
差距摆在眼前，我必须要审视自我的学习方法和态度，不能按照小学一样的方法去学习语文了。平时就要多看书多积累，丰富自我的知识面，这样才能学好语文。
虽然有了差距，但我必须不会气馁，因为我有信心在教师的帮忙下很快就能弥补这差距。
随笔
这周教师告诉我们：校运动会就要来临了，让我们每个同学都报一项自我擅长的项目，然后经过同学间的选拔比赛，成绩好的同学就能够代表班级参加比赛。我十分期望能代表班里参加比赛，可是事与愿违，我在同学间的选拔赛中，以微弱的劣势输给了别的同学，真是太遗憾了。
我心里很不服气，心想：我以后必须多多练习，好好锻炼，明年校运动会上肯定能有我的身影！这次看来我只能在比赛场边为我们班参赛的同学加油了。期望我们班在运动会上能取得好成绩。
随笔
这周的物理开放性实验课上，教师给了我们电池、圆形小磁铁和一截漆包线三样物品，让我们用这几样物品按照教师教的方法做一个简易电动机。回到家后，我虽然按照方法操作，可是却总不能成功。我将教师的方法在脑中又想了一遍，觉得自我的操作没有错误呀？这是怎样回事！于是我在网上查看了一些知识，原先简易电动机的原理就是：磁铁的周围有磁场，电池给导线供给电流，带电流的导体在磁场中做切割磁感线的运动。而我操作时因为用的是漆包线，所以没有给导体供给电流，所以也就不能产生磁场，所以总是失败。
弄清楚问题的所在后，我用小刀细心翼翼的将漆包线表层的铜漆刮掉，再次试验，果真成功了！
在这次的小制作中，培养了自我的动手本事和遇到问题时的思考本事，同时激发了我对物理的浓厚兴趣，这样的小制作真有意思！
初一作文600字（二）
窗外，一树桃花，在明日上起舞，多么美，灿烂春天一到，百花齐放，粉得逼你的眼，争着一份雨露，不知为了什么。
我常常在窗里看它，甚至还比不上周围的竹叶，那么碧绿。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里，看不见粉嫩的花，对自我也就迷上了那五彩斑斓的世界。我抓住完美世界的绳子，只愿那一分一秒的美。
又一年，自我带着花花世界的浮尘回到家，呵！那花开了，开的更盛了，可只是淡淡的轻吻着竹叶。在一早一晚的斜风里，向大自然告知自我的心语。我也在那斜风里，告知自我的愿望，愿那树花蕾长大的更美。大自然听见了，花渐渐地开盛了，粉红的颜色从花瓣渐渐浸到花蕾，哈，那片美照耀着整个山头，与夕阳并列在春夜的彩霞中。花落了，仅过了一夜，快的让夕阳的阳光也认不得那树，那花了。
呵，残酷的惩罚，土地给了生命，让它长在这片土地上，既然给了你一身的欢乐，却为什么要偏偏一朵一朵地收去呢？来年的春上，树又长满了花，依然是从花瓣粉到花蕾。树已挤出了竹林，直冲青天，我看见了花落了，喔，花儿你们认识我吗？是无情的土地命令你们了吗？我急切的想将所有的问题问给花朵，你们悲伤吗？痛苦吗？以往布遍山头点缀大地，如今散在泥土里，慢慢的变黑，变小。
欢乐时须尽欢乐，放下时须尽放下。
我听见花在告诉我，放下了负担，束缚，欢乐才会到来，欢乐又归去，凋谢了自我，换来了新生。于是我很敬仰起桃树来，在那斜风中，在次祝着它：放下自我，而获得了自我。
春天又过来，那树上的花已露出青涩的果实了。我微笑着看见那落下的花也粉得那样的美，听见它又一次的放下吧。嘘，安静自我的心，听那凋谢自我的语言。
我走开了花花世界，来到了桃花树下。
初一作文600字（三）
生活是甜美的，生活是欢快的，生活是快乐的，生活是……
我们大家生活在美丽的世界里，快乐的安居乐业，但生活又象征了什么？象征着我们人类几万年生活在这个世界，今日我们生活在这么快乐的世界里，都是因为我们祖先用自我的心血和汗水换来的快乐。我们生活在这么快乐的世界里！我们会想起以前我们祖先用自我的心血和汗水换来的吗？所以我们应当要好好珍惜这快乐的生活。
我们站在高处，你看看我们的家园有所变化吗？有没有跟以前不一样，是不是让我们家人变得很美丽又生机多啦！这是因为谁？这是因为谁？是我们人类创造了这完美的世界。我们发展的迅速，是人类创造出这么美的世界。
可你们想想，人类发展的那么迅速，大自然怎样能承受得住呢？树林被砍光，环境被破坏，动物遭到了危机，这是因为谁？这是因为谁？
因为我们！人类！因为我们创造出这么美的家园，但也会有后果。我们的后果就是天然灾害。地震，火山，台风，温度上升，洪水。这是因为谁？这是因为谁？
是我们，我们发展创造出美丽的家园，但也要保护天然，因为大自然也是我们生活必不可缺的一种东西。所以我们要保护好大自然，才会有美丽的家园。所以我们要手拉手共同创造出美丽的家园保护大自然，保护我们的家。
初一作文600字（四）
春节已迈着轻快的脚步向我们走来，大家都开始张灯结彩，到处是一番热闹欢腾的场景。在这个一年一度，普天同庆的日子里，我带着满满的兴奋感，期待感，开始寻找大家都所期盼得到的年。
年味在哪里？我告诉你，年味在和父母一齐贴春联的时光里。把贴在春联上的胶细心翼翼地撕下，然后稳稳地贴在门上，仔细地抹平皱角。这个自我动手完成的。代表着自我家庭新的一年新的风貌，心里满满都是自豪感快乐感。
年味在哪里？我告诉你，年味在吃团圆饭的时光里。当家人围坐在一齐，品尝着那美味的团圆饭，聊聊家常，我想不管，那饭是多么的普通，还是山珍海味，里面都充斥着家的味道，快乐的味道，温馨的味道，令人百吃不厌。这就是年味，真正的年味。
年味在哪里？我告诉你，年味在大家都所期待的春晚里，全家回去在电视旁，看着春晚里精彩绝伦的节目，看着那幽默风趣的小品，看着那壮丽奇妙的队形。一边点评，一边欢笑着，这何尝不是一种享受呢？那种团圆在一齐的感觉，相信谁都会很感到快乐，感到年的味道就在眼前吧。
年味在哪里？我告诉你，年味在烟花飞天的那一瞬间。人们高高兴兴地搬出过年前早已准备好的烟火，找个地方，点燃烟火，然后捂紧耳朵，欣赏美丽的烟花。当烟花飞上漆黑的夜空。划出一道亮丽的弧线。然后如一朵鲜艳的花儿似的盛开时，往往会让小孩开心的，又蹦又跳好一会儿。烟花在发出一声巨响后，在天空留下一道亮丽的痕迹，炮竹声一声高过一声，不绝于耳。听着这些声音，家里不管有多少人，都会觉得像大街上那样热闹非凡，好不热闹！
年味在哪里？年味无处不在，重要的是，你要去发现他，感受他，带着一颗炽热的心去享受它。
初一作文600字（五）
“糖画儿吆—，现画现做—”拖着长长尾音的浑厚吆喝声有一种穿透力，撞入我的耳膜，将我吸引到这普通的小镇最为熙攘的小街旁侧的一个摊位。
这是个不起眼的糖画摊铺，一位普通的老年人正佝偻着腰，悠闲地坐在摊前吆喝着。阳光正好，带着糖浆香甜的气息，使老人慈爱的脸显得分外亲切。摊铺台面的一侧摆着一勺一铲一个炉子，幽幽的暗火焙着将溶未溶如岩浆般的糖浆，另一侧放着一个双层的架子，上头布满了已经做好的栩栩如生的生肖糖画。在架子的最前面插着一幅公鸡的糖画，公鸡头顶鸡冠，双眼炯炯有神，昂首挺胸，翘起尾羽，在阳光的照耀下仿佛正在引吭高歌。紧之后的是一幅龙的糖画，画中的龙腾云驾雾，鳞片在阳光下闪闪发光。
正当欣赏之际，忽听耳边传来：“爷爷，帮我做个小猴子吧！”“好嘞”老人站起身来，挺直腰杆，先在石板上轻刷一层薄油，再用一只尖炳勺轻舀起已经熬好的糖浆，然后开始浇丝。只见他的目光紧盯着石板，手腕灵巧一甩，一只小猴子的轮廓赫然显现；手臂带着勺子缓缓一晃，一条长长的尾巴翘到身后，手腕轻巧地旋了几下，粗细，长短不一样的四肢便点缀了上去，掌握着汤勺的手指迅速一划，一根长长的金箍棒悄然出现。最终的点睛之笔十分重要，拎着汤勺轻轻一点，两只似静似转的小眼睛使整幅作品变得神采奕奕。随着糖浆渐凉渐干，再粘一支竹签，然后轻轻地撬起来，一只身手敏捷的小猴子就出此刻了眼前。这一连串动作，在空中划出一道道美丽灵巧的弧线，行云流水般的流畅，引来四周的看客啧啧赞叹。
“给，你的小猴子”老人将糖画递给小孩，阳光洒在晶莹剔透的小猴子身上，闪烁着点点金光，散发着微微甜香，暖暖的。这凝聚着民间艺人的真挚情感与创造了的艺术品是中华民族独有的香气，是机器无法代替的。
“糖画儿吆，现画现做”这富有韵味的吆喝声，夹杂着民间艺术淡淡的香味，令我感受到了中华传统文化的魅力。
初一作文600字（六）
岁月的沙漏沉淀下浓浓的情思，翩飞的彩蝶若隐若现，飘舞的裙带带来无尽的遐想，理解心灵的洗礼，你可在静谧的一角发现那细微处的美丽。
夕阳西下，橘色的斜阳笼罩着大地，照耀着人们。此时天空下是多么和谐的景象：小草在微风中轻舞，树叶在阳光下歌唱。夕阳的余晖洋洋洒洒的落在紫荆树上，紫荆花仿佛是身披了一件华丽的礼服。一只只彩蝶围着紫荆翩翩飞舞，它们张着一片片多彩的翅膀，系着漂亮的阳光裙带在夕阳下自由自在、怡然自得地来回穿梭于花间。那一只只可爱的蝴蝶像一个个灵动活泼的精灵，让我置身于幻想的网中，顿时感到世界的活泼与宁静。此时，美的感受如此刻的夕阳般洋洋洒洒的沁入心田。
美丽就是夕阳下的和谐，紫荆花下的宁静，采蝶翩飞的灵动。
夜幕临近，没有凉风拂面。天空中还飘着几缕彩霞。
在残垣的一角，一个幼小的生灵在颤动……
伴着天边绚丽的霞彩，它挣扎着，颤抖着，无力的呼喊着，想冲破这裹在身上的束缚，褶皱的双翅向上拍打着，弯曲的触角从灰黄的躯壳中伸展出来，渐渐的张开变大。天上的云彩散发出瑰丽的色彩，映满了河面，刚刚从外壳里挣脱出来的它向着天边的云彩欢快的飞翔……
这个微小却又崇高的生命，体现的是成蝶的喜悦，是灵魂的震撼。
美丽就是那奋力振翅的那一刹那间的感动，是细微处的破茧成蝶。
美，是湛蓝的星空，闪烁的星星是它的眼睛；是幽深的原野，清晨的雾霭是它的面纱；是馥郁醉人的花朵，晶莹的露珠是它的装饰。
美，就在生活中的细微处。或许你不曾察觉，但只要我们回眸细看，也许就不须苦苦寻觅。
初一作文600字（七）
当我跨进初中大门的时候，我惊愕，我何时已经长大？仿佛新入学的小朋友中，还掺杂着我那小小的影子；但我跨进初中大门的时候；我惊喜，我何时已经独立？看那拥挤的大门口，有我独自一人的身影；当我跨进初中大门的时候，我惊慌，我何时已经成熟？在那夜深人静的时候，把心事细密地锁进抽屉；当我跨入初中大门的时候……
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新教师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙教师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮忙事，他们都身伸出援助之手来帮忙我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
期考很快要来临，作业；试卷即将增多，光是作业就压得我咽可是气来，一张张白白的稿纸又来了，在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是“苦”的。
在分层考的时候我没有考好，看到那人人厌恶的符号“叉”时，听到教师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是“辣”的。
我的初一生活参杂着“酸甜苦辣”的人生百态，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个团体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实动人愉快……
而此刻我要做的就是告别多姿多彩的初一，迎来充满斗志的初二。
初一作文600字（八）
今日，雪下得十分大。我和母亲、父亲在外面打雪仗。雪花就像一朵朵洁白的花朵，从天空中纷纷扬扬的飘落下来。落在地上，大地变白了；落在树上，树枝变白了；落在屋顶上，屋顶就像盖了一层银瓦。雪花落在什么地方，哪儿就会变成一片银白色。雪在空中翩翩起舞，像鹅毛一般。它晶莹如玉，洁白无瑕。它们是仙女洒下的碎玉，是月宫里桂花树的缤纷落英，是冬天特有的“蝴蝶”。它们飘悠悠的飞下来，像一个个穿六角形白衣裙的顽皮小精灵，又像一朵朵小菊花，可爱极了。
正当我欣赏美景的时候，母亲突然打了我一个雪球。我也不甘示弱，顺手拿一把攒成一个大雪球打了过去。哈哈！中了！我高兴的一蹦三尺高，继续攒雪球，又拉了过去。呀！没打中，我不服气，可又打了几个，还是没打中，我有点儿灰心了，可一想，要稳住，再准一点儿就肯定能行！母亲看我一连几个都没打中，便向我“进攻”。我左闪一下，又闪一下，都躲了过去。母亲又去攒雪球，我趁机打向母亲，太棒了！又中了！可我一到“基地”，发现没有干净的雪了。我只好再另找“基地”。可这时，母亲向我扔了一个雪球，这下糟了！我连忙向前跑，可还是被打中了。我们玩了很长时间，可是我打中的次数最多。
回到家，我身上干干净净的，可看到母亲那狼狈不堪的样貌，我忍不住大声笑起来，父亲说：“这次打雪仗你把***大的够惨的！你赢了！”我听了，高兴得不得了。我心想：下次我还要玩！
初一作文600字（十一）：蜗牛
“你一分钟能走多少米”“十米，二十米还是一百米”这个世界上有一种生物它一分钟都走不到五厘米呢!
走得这么慢，它是谁它便是蜗牛。
它们的形态可是很趣味了。
它们身背一座房。“啊!”一座房，你说笑吧当然了，这不是一座真正的房子，这个其实是保护它们的壳。要是遇到危险，或者睡觉都会缩进壳内，让壳来保护它们。它们的“头”上还有一对眼睛，那其实是它们的触角。如果你用物品去碰它们的眼睛，眼睛还会一缩一缩的，可好玩了。乍一看蜗牛，咦，怎样没有嘴巴呢其实它们是有嘴巴的，只是很小。你们必须不敢相信，那小小的嘴巴可是有上千万颗小牙齿了，那是它们的咀嚼食物的。
其实，在雨后的草丛、菜地都能够发现它们的踪影你们必须要找到它的真身。蜗牛在走路的路上会留下暗号，这就是蜗牛体内分泌的物质，我也不清楚那是什么。
有一次，下车，我在一个雨后的田间无意间看到了一只蜗牛缓缓地爬动着。看着它那缓慢的行动，我一下就来了兴趣。它的头先走在前面，然后把壳和尾拖到上头来。看着它走呀走，仿佛时间都停止了。周围的一切都变得模糊起来。模糊到一切都消失了。仅有这个蜗牛爬、爬着、爬着……我突然眼睛一闭，世界又恢复过来。我又看了看发现这只蜗牛又前进了一点。不知怎的，我好像是三分钟热度，突然不耐烦起来。便把它直接放在草上，想让他吃草。可它却好心当做驴肝肺，不但不领情，还把身体缩回去了。它应当是受到了惊吓。我便无奈的离开了。可当我又过了一会，再来看时，它仍然在那一动不动。我觉得很扫兴。可我的期望还来灭绝，当我过了一天又来看时，它早就无影无踪了，只留下一条长长的银丝带。
这蜗牛是世界上一大珍稀的物种，它们有许多的种类，水生蜗牛，陆上蜗牛……听说，海螺跟蜗牛还是亲戚呢!
初一作文600字（十二）：时光如雪
你就像飘落在手心的冰花，手心的温度让你来不及在人间多逗留一会儿，便化作一滩雪水，随着手心的温度慢慢蒸发，让尘世来不及回味你的味道。
——题记
你躲藏在世界的每个角落，无论那是宁静恬淡的江南，还是肮脏龌龊的垃圾桶，总能寻觅到你的足迹。你是个运动者，是个长跑运动手，你总喜欢把人们远远地甩在你的身后，你不喜欢等待，你爱勇往直前，也你的勇往直前曾给多少人带来烦恼和无助……
你是奔腾在山间的流水，随着季节的改变而改变，你在洞察着整个世界，可世界似乎老是忘记你的存在，所以你变得孤寂，沉默。每当有人试着去触碰你时，你便像兔子一样的溜走了，只留下冰冷的感觉。你是天然界中最坚硬的物质，任何铁具铁器都钻不动你。
湖边的垂柳上，春风中，平静的湖面上都有你的影子，可你似乎总不爱在人面前露脸，等人们一转身，你就一溜烟，跑了。
你就像飘荡在空中的雪花，覆盖着整个世界，那么的霸道，让整个世界都只剩下你的颜色了，一队一队地排成队从空中飘下来，先飘下来的便先融了。所以你是不喜欢有温度吗为什么我一伸出手，你便跑了，并且消失地那么透彻，再也不在人间出现了……
你好像总是在不断奔跑中，从世界的这一端跑到世界的那一端，不累吗你什么时候能坐下来休息一会呢
初一作文600字（十三）：我想去旅行
生活除了眼前的苟且，还有诗与远方。
——题记
我想去欢乐的地方，我想去旅行，我想去远方。
我想像候鸟一样，从南飞到北，看遍沿途所有的风景，然后待在那里过完整整一个冬季。
我向往沈从文笔下那个简单、质朴的凤凰古城，我甚至疯狂的迷恋那种安安静静，那份冷冷清清，那么多的高山，那么多的大树，层层包裹着它。只需闭上眼睛，浅浅的呼吸，就足够体会不曾有过的清新，那时候我就有足够的时间默默地等每片叶子凋零，待到红叶铺地，待到白雪纷飞，待到第一棵青草冒出，再回来过又一个不平静的夏季。
或者我能够去西藏，去佛教圣地——拉萨，面朝佛祖，我像每一个信徒一样双手合十，虔诚地、平静地祝福，淡淡的檀香飘进鼻子里，使得我心神安宁，当我走出寺庙大门，来到那个好像伸手就能触到天的广场，我看见，无数僧侣虔诚地祈祷，双目浅闭，似乎周围不曾有人经过。所有的尘埃都不能惊扰他们，或许这就是他们普通生活的某一天，我想，我却要依靠他再活好几十年。
我要选择北上，去古老的西安，那个经历过无数次兴衰的静谧古城。当我触碰到了城墙，我就能细细品味这座城池的古生古色。如果不够，我就要伫立在秦俑面前，那一刻我的眼前就是他的千军万马，我就能够感受到那么不安的年代里，会有多少完美的却最终破败的感情……
我想去旅行，我想去一个欢乐的地方;
我想去旅行，至少要有整个冬季;
我想去旅行，狠狠的人性;
我举着一枝花，等你带我去流浪。
初一作文600字（十四）：角度
若我们所在的角度不一样，那么我们所看到的也是有所不一样的。
——题记
一个人走在大街上，想找一些灵感去写随笔，可这漫漫人海中。我根本无从下手······
就在我迷茫时，我看到了他们——一位父亲和两个小孩，他们正在买水果呢!而两个小小孩呢，则正在争论中，走进一听，原先是为了这杨桃到底是什么形状的而吵起来。
“这个像五角星，不对，简直就像五角星!”一个小孩大声地说。
“谁说的，这个明明就像是转轮嘛!站在侧面的小孩说。
“像五角星!”“像转轮!”两个小孩各执一词，争得面红耳赤。
“都像，都像，别争了。父亲看啊，这个既想五角星又像转轮!”他们的父亲笑眯眯地说。
随后，那个父亲，便拉起两个小孩的手离开了，看着他们渐渐消失在人群中的背影，我陷入了沉思······
原先角度真的很奇妙，你在不一样的角度能够发现不一样的美。这两个小孩就是因为站在了不一样的角度，所以发现了不一样的杨桃。
实际嘛，为人处事也是如此，应当尝试着经常去换角度，寻找另一种不一样的色彩与结局。
如果自我与别人有了分歧，那么应当沉着冷静地思考一下整件事的来龙去脉，站在对方的角度来看一下问题，甚至能够用旁观者的身份来看问题，常言道“当局者迷，旁观者清”嘛。我相信这点小小的分歧会很快消失不见的!要懂得把“大事化小，小事化了”。如果你觉得你一向很闷闷不乐，那么我提议你换个角度，将心中黑色的乌云变成洁白的云朵在世界中自由地“变幻”，欢乐而又充实。
此时，不知怎样就想起了苏轼的《题西林壁》：
横看成岭侧成峰，
远近高低各不一样。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
的确万物皆有其的两面性，我们应当看的全面，不要只见其一面，而否定其另一面，
换角度我准备好了，你呢
初一作文600字（十五）：时间流逝
月转星移，天地恒长。岁月的脚步似快似缓。没有了孩童时代的欢乐，迎来的却是辗转反侧无数个不眠之夜。
曾在某个夜晚反反复复的想要去追溯那段完美的回忆时，却被室友的鼾声搅乱成一段段剪影。那模糊的片段不停地在我脑海中回放着：
奶奶：一辈子一个要强的女人，从她打有记忆起，似乎从没放下过手中的劳务与家务。吃着团体饭，做着团体工的奶奶，在17岁那年就出嫁了，在婆家过着连牲畜不如的生活。幸在奶奶从小懂事，事事都看在眼中，懂在心里。对婆家的上下人更是服务周到，对街坊邻居也挺热心。如今，时间如流水一般静静地流淌着，奶奶两鬓的白发也日渐之多了，做事也不如从前了。但她从没放下过，因为她始终相信老天会眷恋她的。她还是天天做着相似的家务。有时，奶奶难得坐下来和我们谈心，说着她那时像我们这么大时的故事。甭提，我们还真会由着她把我们带入回忆的画面，呈现出奶奶勤劳的背影，在田地中耕种，在江边上挑堤......此刻，奶奶原本挺直的腰身已不再挺拔;原本宽厚的手掌已不再温暖;原本方便的腿脚已不再灵活。仅有那颗永久不老的心仍在狂跳，它象征着奶奶的活力!
时间，都去哪儿了你让我们打从心眼儿佩服的那人已渐渐老去;你让我最爱的那人已渐渐逝去年华。我没有过多的眷顾，只愿奶奶在剩下的时日中过得更精彩。可是时间你会慢慢地流淌吗
初一作文600字（十六）：藏在我心中的那个人
那年秋天，我还在上小学，突然传来噩耗，我急忙赶回家，只听见那悲伤的乐曲，刺耳的声音久久不能散去。为什么为什么你就这样走了
还记得你三岁的时候，“婷阿姨，你看，那河水为什么那么臭呀真恶心!”“因为有一些不讲卫生的人随便乱扔垃圾，所以才导致河水发臭，变得不干净了的。”我回答道。“哦——”他似懂非懂点点头，两只眼睛眨巴眨巴地看着我。“浩儿，你以后必须要不乱丢垃圾好吗”“嗯，我以后必须不会乱丢的。”
此刻的你已经不在我身边了，我连你最终一面都没有见到!当初的我也不懂事，不懂得如何去珍惜，此刻的我已经逐渐理解了，你离开我时，我在上学，而你在干什么呢你离开我时，我正在嬉戏，而你正在干什么呢
在你离开的那一刻，你有痛苦吗在你停止呼吸的那一刻，你有难过吗此刻我想你了，你是否也在想我呢
我的小外甥啊!我最终明白了那些感人肺腑的文章，作者们心中的酸楚也如我这般吧
我的这些话，你能听到吗你在天堂里，也在学习吗你在天堂里，也在游戏吗你还记得婷阿姨和你说过的话吗你在天堂里微笑着吗此刻我都已经不记得你的模样了，有时候想想，心就会绞痛，我不明白未来的我会如何，但我永久不会忘记你。
初一作文600字（十七）：当时只道是寻常
遗忘是一种快乐，回忆是一种奢侈的痛。回忆是什么米兰昆德拉说，是生命中不可承受之轻。
在异乡的车站，等车的人是发黄的往事。我提裙奔跑了一个冬天，起点却已面目全非。颠簸不仅仅蹉跎了我的行程，也狰狞了一路的风景。我低落的情绪在心底埋得深深，文火煲汤似的煎熬。也许，不是故事的结局不够好，是我们对故事的要求太高。如果我们都简单一点，会不会欢乐呢
是好久不见的缘故吗你的脸突然在我的记忆里模糊了。有人说，一个人有烦恼，是因为记忆太好的缘故。那么，我的记忆是好还是不好呢我记得我们在一齐度过的所有时光，可是，我不记得你了。我怕自我会像那个站在街角哭泣的小孩，弄丢了自我最心爱的东西却无法再找回，因为连自我的心爱之物是什么都再也不记得。
突然发现身边与你有关的物件几乎没有，没有照片，没有信件，没有……说，我怎样能不忘了你呢我也不明白我们会怎样，这个世界有太多的事是没有答案的。我唯一明白的，就是你已经离开。
离去的人，一个、两个、越来越多，而今后需要怀念的，也越来越多。“你站在我的面前，我便开始想念，因为我明白你即将离开。”米兰昆德拉如是说。老子也说：“相濡以沫，不若相忘于江湖。”而我们一切的一切，当时，亦只道是寻常。
初一作文600字（十八）：感激生活
生活对我们每个人来讲，是平等的。能否取得成功，并不取决于我们生活的环境。决定性的因素在于我们自我。所以，抱怨生活，怨天尤人，这是不应当的。我们应当学会感激生活。
我们能健健康康来到人世，亲眼看到这五彩缤纷的日新越异的世界，就应当感激上苍，感激父母，是他们让我们拥有了此刻的一切。
在人生的道路上，也许会有坎坎坷坷，那些给过我们帮忙的人，哪怕只是摔倒被扶起来，我们也应当报以感激的微笑。
懂得感激生活的人才会懂得关爱别人。仅有心怀感激的人，他的内心才会充满爱意，才会装满阳光，他的心灵世界才会丰富和坚强。在遇到困难的时候，才能想到他人，想到他人对自我的好，所以才会想到人生的美丽，于是勇敢地将暂时的困难抛之脑后，充满愉悦地投身到新的生活中，获取新的美丽的充满无限爱意的人生。
总而言之，生活给予了我们一切，我们应当感激生活，是她让我们尝到了生活的甜蜜，让我们对生活充满了无限的憧憬，然而又是她让我们认识到了人生的残酷无情。让我们学会了承受，学会了忍耐，学会了坚强，学会了应对各种复杂艰难的人生问题，最终让我们成熟起来。仅有真正成熟的人，才能真正成为生活的强者，从而，真正做到永不言败。
初一作文600字（十九）：青春
时光一点一滴流逝，许多完美的事物我们都已淡忘了，可是不管是谁，都不曾忘记那一段我们流光溢彩的青春年华。——题记
青春，这是一个我们很熟悉的字眼，可是，我们却很少会去关注它，更不用说去欣赏它······
青春是完美的，在那一段年华里，我们挥霍着属于我们的青春，绽放着属于我们的光芒。也许，青春有时候就如同笑容一般······笑靥如花，能够感染我们身边的每一个人，是他们与我们一样绽放出如花般的微笑。
青春是张扬的，就如同火焰一般，熊熊燃烧着，明亮，热情!可是，火焰也总有熄灭的一天，如同青春，总会有逝去的那么一天，可是，尽管它会逝去，可是它却在我们每个人心中，生命中留下了永不磨灭的痕迹。
青春是苦涩的，它曾让我们潸然泪下，它曾让我们悲痛难过。当时的我们，都觉得那一段年华是痛苦的，是无奈的，甚至是无助的。可是，此刻回头想想，其实那又何尝不是一段异常而温暖的回忆。当时的那些泪水，到此刻回想起来，又何尝不是一段青涩的回忆。
青春的我们充满朝气，我们敢于拼搏，我们热爱冒险，我们自信，我们自强。也许，有时候的我们有些叛逆，有些固执，但这正是我们青春的体现。
青春的我们怀抱着梦想，即使那真的如一个梦一般，但依旧完美。世上，越是得不到的东西，越是达不到的目标，越是飘渺的梦想，就越是完美，越是让我们向往。
青春······有笑，有泪，张扬过，拼搏过，也曾放弃过，各种各样的经历，构成了青春。
我想，不论过多久，我们都不会忘记那一段青涩却让我们流光溢彩的青春年华。
初一作文600字（二十）：世事如棋
外面淅淅沥沥地下着小雨，而我正坐于一亭中与我的朋友下棋，这儿很幽静，没有人打扰，所以我常到这儿来与人下棋。
原本，下棋之人应当专心致志，时刻关注着棋局的变化，可是我却心不在焉，一向看着外面的雨景，思绪有些飘散，浑然不觉自我还在下棋。“唔，我好了，该你下了。”对方已经下好了棋，眼睛却还是一动不动地看着棋局上那几颗黑白分明的棋子。她这一唤，我也回过神来，匆匆的撇了一眼棋局，便拿起一颗黑子，思虑片刻，便落在棋盘上。还未待我收回手，便听到她高声笑道：“哈哈，你中我的圈套了。今日，你可是输给我了!”我闻言微微愣了愣，低头一看，我的黑子被白子围得个水泄不通……这就是所谓的“一子错，满盘皆输”吧。我轻笑出声，说道：“呵呵，我还真是输了。”“嘻嘻”她闻言开心地笑了笑，然后又说，“棋也下完了，我该回家了。”我点了点头，算是回答，然后便见她打着雨伞走了……
我一个人坐在亭中，看着外面朦胧的景色，忍不住起身往外走去，雨并不很大，轻轻地密密地落在人身上很舒服。我站在雨中，张开了双臂，闭上了眼睛，感觉到自我从未如此的放松和宁静过，慢慢地，我的思绪又开始飘飞。
回想起刚才以及以往下棋的情景，我不禁由棋联想到人。其实人就如同棋子一般，每一个人都是一颗棋子，而手握棋子在下棋的，就是天。他思虑着如何让一颗小小的棋子，对整个棋局作出最大的贡献，起到最大的作用，以赢得最终的胜利，正如同人一样，他会将你渺小的一个人的力气，发挥到极致。他控制着整个棋局，就好比控制着我们每一个人……想着想着，我脑海中突然闪过一丝灵感，又沉思片刻，我脱口而出一首诗：
世事如棋
独弈小亭烟雨稀，
落看方寸玄寸迷。
浮生若梦人如子，、
一世迷茫几步棋。
雨停了，我亦不再沉思，看了一眼那亭中棋盘上的几颗棋子，便转过身，走向了回家的路……
初一作文600字（二十一）：青春
时光一点一滴流逝，许多完美的事物我们都已淡忘了，可是不管是谁，都不曾忘记那一段我们流光溢彩的青春年华。——题记
青春，这是一个我们很熟悉的字眼，可是，我们却很少会去关注它，更不用说去欣赏它······
青春是完美的，在那一段年华里，我们挥霍着属于我们的青春，绽放着属于我们的光芒。也许，青春有时候就如同笑容一般······笑靥如花，能够感染我们身边的每一个人，是他们与我们一样绽放出如花般的微笑。
青春是张扬的，就如同火焰一般，熊熊燃烧着，明亮，热情!可是，火焰也总有熄灭的一天，如同青春，总会有逝去的那么一天，可是，尽管它会逝去，可是它却在我们每个人心中，生命中留下了永不磨灭的痕迹。
青春是苦涩的，它曾让我们潸然泪下，它曾让我们悲痛难过。当时的我们，都觉得那一段年华是痛苦的，是无奈的，甚至是无助的。可是，此刻回头想想，其实那又何尝不是一段异常而温暖的回忆。当时的那些泪水，到此刻回想起来，又何尝不是一段青涩的回忆。
青春的我们充满朝气，我们敢于拼搏，我们热爱冒险，我们自信，我们自强。也许，有时候的我们有些叛逆，有些固执，但这正是我们青春的体现。
青春的我们怀抱着梦想，即使那真的如一个梦一般，但依旧完美。世上，越是得不到的东西，越是达不到的目标，越是飘渺的梦想，就越是完美，越是让我们向往。
青春······有笑，有泪，张扬过，拼搏过，也曾放弃过，各种各样的经历，构成了青春。
我想，不论过多久，我们都不会忘记那一段青涩却让我们流光溢彩的青春年华。
初一作文600字（二十二）：世事如棋
外面淅淅沥沥地下着小雨，而我正坐于一亭中与我的朋友下棋，这儿很幽静，没有人打扰，所以我常到这儿来与人下棋。
原本，下棋之人应当专心致志，时刻关注着棋局的变化，可是我却心不在焉，一向看着外面的雨景，思绪有些飘散，浑然不觉自我还在下棋。“唔，我好了，该你下了。”对方已经下好了棋，眼睛却还是一动不动地看着棋局上那几颗黑白分明的棋子。她这一唤，我也回过神来，匆匆的撇了一眼棋局，便拿起一颗黑子，思虑片刻，便落在棋盘上。还未待我收回手，便听到她高声笑道：“哈哈，你中我的圈套了。今日，你可是输给我了!”我闻言微微愣了愣，低头一看，我的黑子被白子围得个水泄不通……这就是所谓的“一子错，满盘皆输”吧。我轻笑出声，说道：“呵呵，我还真是输了。”“嘻嘻”她闻言开心地笑了笑，然后又说，“棋也下完了，我该回家了。”我点了点头，算是回答，然后便见她打着雨伞走了……
我一个人坐在亭中，看着外面朦胧的景色，忍不住起身往外走去，雨并不很大，轻轻地密密地落在人身上很舒服。我站在雨中，张开了双臂，闭上了眼睛，感觉到自我从未如此的放松和宁静过，慢慢地，我的思绪又开始飘飞。
回想起刚才以及以往下棋的情景，我不禁由棋联想到人。其实人就如同棋子一般，每一个人都是一颗棋子，而手握棋子在下棋的，就是天。他思虑着如何让一颗小小的棋子，对整个棋局作出最大的贡献，起到最大的作用，以赢得最终的胜利，正如同人一样，他会将你渺小的一个人的力气，发挥到极致。他控制着整个棋局，就好比控制着我们每一个人……想着想着，我脑海中突然闪过一丝灵感，又沉思片刻，我脱口而出一首诗：
世事如棋
独弈小亭烟雨稀，
落看方寸玄寸迷。
浮生若梦人如子，、
一世迷茫几步棋。
雨停了，我亦不再沉思，看了一眼那亭中棋盘上的几颗棋子，便转过身，走向了回家的路……
初一作文600字（二十三）：角度
若我们所在的角度不一样，那么我们所看到的也是有所不一样的。
——题记
一个人走在大街上，想找一些灵感去写随笔，可这漫漫人海中。我根本无从下手······
就在我迷茫时，我看到了他们——一位父亲和两个小孩，他们正在买水果呢!而两个小小孩呢，则正在争论中，走进一听，原先是为了这杨桃到底是什么形状的而吵起来。
“这个像五角星，不对，简直就像五角星!”一个小孩大声地说。
“谁说的，这个明明就像是转轮嘛!站在侧面的小孩说。
“像五角星!”“像转轮!”两个小孩各执一词，争得面红耳赤。
“都像，都像，别争了。父亲看啊，这个既想五角星又像转轮!”他们的父亲笑眯眯地说。
随后，那个父亲，便拉起两个小孩的手离开了，看着他们渐渐消失在人群中的背影，我陷入了沉思······
原先角度真的很奇妙，你在不一样的角度能够发现不一样的美。这两个小孩就是因为站在了不一样的角度，所以发现了不一样的杨桃。
实际嘛，为人处事也是如此，应当尝试着经常去换角度，寻找另一种不一样的色彩与结局。
如果自我与别人有了分歧，那么应当沉着冷静地思考一下整件事的来龙去脉，站在对方的角度来看一下问题，甚至能够用旁观者的身份来看问题，常言道“当局者迷，旁观者清”嘛。我相信这点小小的分歧会很快消失不见的!要懂得把“大事化小，小事化了”。如果你觉得你一向很闷闷不乐，那么我提议你换个角度，将心中黑色的乌云变成洁白的云朵在世界中自由地“变幻”，欢乐而又充实。
此时，不知怎样就想起了苏轼的《题西林壁》：
横看成岭侧成峰，
远近高低各不一样。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
的确万物皆有其的两面性，我们应当看的全面，不要只见其一面，而否定其另一面，
换角度我准备好了，你呢
初一作文600字（二十四）：站在新的起跑线上
我刚跨出了小学的大门，转眼间又步入了初中的生活，这一切似乎来的那样的突然，仿佛一下子把我变大了。
我一踏入初中学习的大门，我的人生就将站在新的起跑线上。怀着梦想，带着期望，向未来冲刺，向成功的未来冲刺。我来到了这个新的学习环境，那里的一切事物对我都是那么的新鲜，我对那里的一切事物都是那么陌生。在这个新的学习环境里，我结识了新的朋友，新的同学，新的室友，认识了新的教师。在那里一切都要靠自我，应当摆脱对父母的依靠，要学会独立。刚开始来的时候，也不适应，可是习惯了这紧张的学习以后，也渐渐适应了。
如今——
耳边总是响着母亲的唠叨声“初中生就要有个初中生的样貌，已经不是小姑娘了，不要总是嘻嘻哈哈的。”
课堂上，教师总是强调要自立，自主学习。
第一堂班会课，班主任说：此刻不一样了，初中的知识面更广，只靠一点小聪明是行不通的，课前预习课后复习，一切都要自觉，要不然是跟不上进度的。
开学的第一课语文是《在山的那边》，我读懂了——山的那边是“海”，是梦想和期望。这对我这个生长在大山里的小孩来说，是多么的贴切，多么的神往。说一句实话，这第一课就给了我起跑的力气。
是啊，我已经是初中生了，一切都在往前走，不可能回头。我要融入初中生活，坚持好的状态，要用一百万分的热情迎接新生活的到来。
总而言之，初中就是一个新的起跑线。有一位智者以往说过：“过程重于结果。”站在新的起跑线上，我没有理由后退，我更没有理由胆怯。我必须一步一步地走下去，必须战胜一路上所有困难。我相信，每迈出一步，成功便靠近一步。站在这条新的起跑线上，我就敢于去争取、去拼搏，我就不畏失败，把失败当作我人生的一笔重要财富。
站在新的起跑线上，无数双热切的眼睛在期待着我们，期待着我们在学习的道路上闯出无限的精彩!
初一作文600字（二十五）：烈日下的“雷锋”
暑假里一个烈日炎炎的日子，我骑着父亲新买的自行车，拎着有点破损的耐克鞋，寻找一个补鞋摊。“这么热的天气怎样会有人补鞋呢”心里正想着，忽然看见不远处的十字路口有一个正在补鞋的人。那个人显得十分苍老，脸上布满了深深浅浅的皱纹，看上去十分丑陋，饱经沧桑;还穿着一身已经补了又补的衣服。啪!“老头，补一下，我等一会来拿!”于是我便骑着自行车飞奔而去，和同学一齐去溜冰、去吃香甜美味的大西瓜。
大概过了2个多小时，我回来取鞋子了。“喂，老头!我的球鞋补好了没有啊”那老头慢腾腾地，用已被岁月折磨得已经裂开了像松树皮似的手拿出补好了的鞋子。我接过鞋子问：“老头，多少钱啊”那老头伸出五个手指头。“什么，补个鞋子要5块钱!”我忿忿地拿出5块钱扔给他，掉头就走。
回家后，我站在5楼的窗前无意间看到了那个补鞋的老头，他还在那个十字路口埋头苦干。天还是那么炎热，不肯放弃一点热气;风还是那么吝啬，不肯送出一丝凉意。不一会儿，父亲过来说：“你看到那个十字路口补鞋的老人了吧!他其实是个退休工人，也是个哑巴。他补鞋其实是不收钱的，每次只收5毛钱的成本费。他是为周边社区和村子的人们免费服务的、、、、、、”听了父亲的话，我不禁为刚才的种种不礼貌言行感到惭愧;也被补鞋匠的无私奉献深深感动。
夕阳西下，炎热依旧，伫立在窗前的我久久不能平静，望着渐渐远去的烈日下的“雷锋”——补鞋匠，慢慢地，高大的背影消失在夕阳中。
斜阳映照下的我不禁潸然泪下……
初一作文600字（二十六）：感激生活
生活对我们每个人来讲，是平等的。能否取得成功，并不取决于我们生活的环境。决定性的因素在于我们自我。所以，抱怨生活，怨天尤人，这是不应当的。我们应当学会感激生活。
我们能健健康康来到人世，亲眼看到这五彩缤纷的日新越异的世界，就应当感激上苍，感激父母，是他们让我们拥有了此刻的一切。
在人生的道路上，也许会有坎坎坷坷，那些给过我们帮忙的人，哪怕只是摔倒被扶起来，我们也应当报以感激的微笑。
懂得感激生活的人才会懂得关爱别人。仅有心怀感激的人，他的内心才会充满爱意，才会装满阳光，他的心灵世界才会丰富和坚强。在遇到困难的时候，才能想到他人，想到他人对自我的好，所以才会想到人生的美丽，于是勇敢地将暂时的困难抛之脑后，充满愉悦地投身到新的生活中，获取新的美丽的充满无限爱意的人生。
总而言之，生活给予了我们一切，我们应当感激生活，是她让我们尝到了生活的甜蜜，让我们对生活充满了无限的憧憬，然而又是她让我们认识到了人生的残酷无情。让我们学会了承受，学会了忍耐，学会了坚强，学会了应对各种复杂艰难的人生问题，最终让我们成熟起来。仅有真正成熟的人，才能真正成为生活的强者，从而，真正做到永不言败。
初一作文600字（二十七）：当时只道是寻常
遗忘是一种快乐，回忆是一种奢侈的痛。回忆是什么米兰昆德拉说，是生命中不可承受之轻。
在异乡的车站，等车的人是发黄的往事。我提裙奔跑了一个冬天，起点却已面目全非。颠簸不仅仅蹉跎了我的行程，也狰狞了一路的风景。我低落的情绪在心底埋得深深，文火煲汤似的煎熬。也许，不是故事的结局不够好，是我们对故事的要求太高。如果我们都简单一点，会不会欢乐呢
是好久不见的缘故吗你的脸突然在我的记忆里模糊了。有人说，一个人有烦恼，是因为记忆太好的缘故。那么，我的记忆是好还是不好呢我记得我们在一齐度过的所有时光，可是，我不记得你了。我怕自我会像那个站在街角哭泣的小孩，弄丢了自我最心爱的东西却无法再找回，因为连自我的心爱之物是什么都再也不记得。
突然发现身边与你有关的物件几乎没有，没有照片，没有信件，没有……说，我怎样能不忘了你呢我也不明白我们会怎样，这个世界有太多的事是没有答案的。我唯一明白的，就是你已经离开。
离去的人，一个、两个、越来越多，而今后需要怀念的，也越来越多。“你站在我的面前，我便开始想念，因为我明白你即将离开。”米兰昆德拉如是说。老子也说：“相濡以沫，不若相忘于江湖。”而我们一切的一切，当时，亦只道是寻常。
初一作文600字（二十五）：藏在我心中的那个人
那年秋天，我还在上小学，突然传来噩耗，我急忙赶回家，只听见那悲伤的乐曲，刺耳的声音久久不能散去。为什么为什么你就这样走了
还记得你三岁的时候，“婷阿姨，你看，那河水为什么那么臭呀真恶心!”“因为有一些不讲卫生的人随便乱扔垃圾，所以才导致河水发臭，变得不干净了的。”我回答道。“哦——”他似懂非懂点点头，两只眼睛眨巴眨巴地看着我。“浩儿，你以后必须要不乱丢垃圾好吗”“嗯，我以后必须不会乱丢的。”
此刻的你已经不在我身边了，我连你最终一面都没有见到!当初的我也不懂事，不懂得如何去珍惜，此刻的我已经逐渐理解了，你离开我时，我在上学，而你在干什么呢你离开我时，我正在嬉戏，而你正在干什么呢
在你离开的那一刻，你有痛苦吗在你停止呼吸的那一刻，你有难过吗此刻我想你了，你是否也在想我呢
我的小外甥啊!我最终明白了那些感人肺腑的文章，作者们心中的酸楚也如我这般吧
我的这些话，你能听到吗你在天堂里，也在学习吗你在天堂里，也在游戏吗你还记得婷阿姨和你说过的话吗你在天堂里微笑着吗此刻我都已经不记得你的模样了，有时候想想，心就会绞痛，我不明白未来的我会如何，但我永久不会忘记你。
初一作文600字（二十八）：时间流逝
月转星移，天地恒长。岁月的脚步似快似缓。没有了孩童时代的欢乐，迎来的却是辗转反侧无数个不眠之夜。
曾在某个夜晚反反复复的想要去追溯那段完美的回忆时，却被室友的鼾声搅乱成一段段剪影。那模糊的片段不停地在我脑海中回放着：
奶奶：一辈子一个要强的女人，从她打有记忆起，似乎从没放下过手中的劳务与家务。吃着团体饭，做着团体工的奶奶，在17岁那年就出嫁了，在婆家过着连牲畜不如的生活。幸在奶奶从小懂事，事事都看在眼中，懂在心里。对婆家的上下人更是服务周到，对街坊邻居也挺热心。如今，时间如流水一般静静地流淌着，奶奶两鬓的白发也日渐之多了，做事也不如从前了。但她从没放下过，因为她始终相信老天会眷恋她的。她还是天天做着相似的家务。有时，奶奶难得坐下来和我们谈心，说着她那时像我们这么大时的故事。甭提，我们还真会由着她把我们带入回忆的画面，呈现出奶奶勤劳的背影，在田地中耕种，在江边上挑堤......此刻，奶奶原本挺直的腰身已不再挺拔;原本宽厚的手掌已不再温暖;原本方便的腿脚已不再灵活。仅有那颗永久不老的心仍在狂跳，它象征着奶奶的活力!
时间，都去哪儿了你让我们打从心眼儿佩服的那人已渐渐老去;你让我最爱的那人已渐渐逝去年华。我没有过多的眷顾，只愿奶奶在剩下的时日中过得更精彩。可是时间你会慢慢地流淌吗
初一作文600字（二十九）：我想去旅行
生活除了眼前的苟且，还有诗与远方。
——题记
我想去欢乐的地方，我想去旅行，我想去远方。
我想像候鸟一样，从南飞到北，看遍沿途所有的风景，然后待在那里过完整整一个冬季。
我向往沈从文笔下那个简单、质朴的凤凰古城，我甚至疯狂的迷恋那种安安静静，那份冷冷清清，那么多的高山，那么多的大树，层层包裹着它。只需闭上眼睛，浅浅的呼吸，就足够体会不曾有过的清新，那时候我就有足够的时间默默地等每片叶子凋零，待到红叶铺地，待到白雪纷飞，待到第一棵青草冒出，再回来过又一个不平静的夏季。
或者我能够去西藏，去佛教圣地——拉萨，面朝佛祖，我像每一个信徒一样双手合十，虔诚地、平静地祝福，淡淡的檀香飘进鼻子里，使得我心神安宁，当我走出寺庙大门，来到那个好像伸手就能触到天的广场，我看见，无数僧侣虔诚地祈祷，双目浅闭，似乎周围不曾有人经过。所有的尘埃都不能惊扰他们，或许这就是他们普通生活的某一天，我想，我却要依靠他再活好几十年。
我要选择北上，去古老的西安，那个经历过无数次兴衰的静谧古城。当我触碰到了城墙，我就能细细品味这座城池的古生古色。如果不够，我就要伫立在秦俑面前，那一刻我的眼前就是他的千军万马，我就能够感受到那么不安的年代里，会有多少完美的却最终破败的感情……
我想去旅行，我想去一个欢乐的地方;
我想去旅行，至少要有整个冬季;
我想去旅行，狠狠的人性;
我举着一枝花，等你带我去流浪。
初一作文600字（三十）：时光如雪
你就像飘落在手心的冰花，手心的温度让你来不及在人间多逗留一会儿，便化作一滩雪水，随着手心的温度慢慢蒸发，让尘世来不及回味你的味道。
——题记
你躲藏在世界的每个角落，无论那是宁静恬淡的江南，还是肮脏龌龊的垃圾桶，总能寻觅到你的足迹。你是个运动者，是个长跑运动手，你总喜欢把人们远远地甩在你的身后，你不喜欢等待，你爱勇往直前，也你的勇往直前曾给多少人带来烦恼和无助……
你是奔腾在山间的流水，随着季节的改变而改变，你在洞察着整个世界，可世界似乎老是忘记你的存在，所以你变得孤寂，沉默。每当有人试着去触碰你时，你便像兔子一样的溜走了，只留下冰冷的感觉。你是天然界中最坚硬的物质，任何铁具铁器都钻不动你。
湖边的垂柳上，春风中，平静的湖面上都有你的影子，可你似乎总不爱在人面前露脸，等人们一转身，你就一溜烟，跑了。
你就像飘荡在空中的雪花，覆盖着整个世界，那么的霸道，让整个世界都只剩下你的颜色了，一队一队地排成队从空中飘下来，先飘下来的便先融了。所以你是不喜欢有温度吗为什么我一伸出手，你便跑了，并且消失地那么透彻，再也不在人间出现了……
你好像总是在不断奔跑中，从世界的这一端跑到世界的那一端，不累吗你什么时候能坐下来休息一会呢
初一作文600字（九）
生活中处处有美的存在，有时一件很小的事情也能够创造美。比如，扶老人过马路、捐献一些自我不用的东西给灾区、小朋友摔倒了过去扶他一把。就算是这种小小的事情，也能让生活中充满了美。
有一天，我去学校，因为那天下雨，并且雨并不大，所以我没有带伞。我很细心地去了学校，快走到学校的时候，看见一个似乎比我小的小孩摔倒了，我也就装做没看见，继续往前走，因为我怕弄脏了我的衣服。可是，我后面紧跟着的，和我同级的同学并没有视而不见，而是走过去把他扶了起来。我看见后，才感觉到自我是多么可恶，从此以后，我再见到他都不敢正面看他，看到他，我就为自我的行为而感到羞愧。其实，很想向他说声“对不起”，可是，我多次想去向他说，可不知是怎样了，就是没有勇气说出口，有时，我真痛恨我自我，怎样连这么点胆子都没有。
我真不明白怎会有这么巧的事，期中考试的时候，我竟然坐在他的后面，我不敢正眼看他的背影。考语文的时候，我写着写着笔没水了，我急切地东张西望，每一个都与我素不相识，见都没见过，唯有他。可是我又没勇气向他借笔。但在我研究了一会后，我鼓足勇气向他背后戳了一下。刚开始，他没反应，我又使劲戳了一下，他扭过来，问我干什么，我吞吞吐吐地说：“能不能借我一支笔？”他没有说话，只是转过去，我心想，这下没戏了，他有困难的时候我管都没管，他会给我借？“善有善报，恶有恶报”这句话说的真不假。没想到，过了一会儿，他把笔递给了我，我对他说：“那天的事对不起。”他说，“什么事？”写完，我把笔还给了他，并说了声感谢，他说：“没关系，这些都是我力所能及的事，不必这么客气。”
从那以后，只要是有人需要帮忙，我都会诚心诚意地帮忙他。
初一作文600字（十）
不知你此刻身处何方；不知你是否已全然忘记我；不知你是不是有了一群新的伙伴。可是，我一向我们在一齐的时光，记忆里的一部分，是你与我最真挚的友谊……
我经常望着蔚蓝的天空出神，想象着自我何时能够变成一只小鸟，飞到你身边，继续陪伴着你。想念着我们的点点滴滴，不禁回忆，那些我们一齐开心，一齐悲伤，一齐痴迷的时候，眼泪却忍不住地往下掉。而自我仍然沉浸在我们的世界内。想起咱们开心大笑的场景，鼻子一酸，不住的叹息……
还记得我们的那个小花园，我们曾一齐精心照料。不知过了多长时间，最终长出了花苞，咱俩欣喜地乱蹦乱跳，撞在了一齐都没感觉，只顾着坐在地上开心大笑。等到笑累了，笑不出来了，才继续照看我们的小花园……
可是，现如今，我们却相隔两地，毫无来信，我每时每刻都在想念着你……
也许，此刻你也和我一样，在某个角落默默地哭泣，想念我们在一齐的日子；也许，你和新伙伴玩的很开心，关系很好……
可是，不用怕。虽然是相隔两地，可是我们的心还是连在一齐的；天空也是连在一齐的，我们一齐仰望天空，看到了天空就像看到了对方甜蜜的笑脸……
嘿嘿，不管你在哪里，我相信，我们还会再次见面。
因为，你和我的友谊已在我的心里扎了根。那份最纯真的友谊，我永久不会忘记……
初一作文600字（三十一）
您像一支蜡烛点燃自我，照亮他人；您像雨露，沐浴着我们这些禾苗；您像园丁，保护着我们这些祖国的花朵。你们肯定一猜就明白是教师，在此，我要表扬一下我的教师，她是位好教师！
一天，我们照常高高兴兴地上学。等待的却是反常的教师，我们只是稍稍问候一下，您说没事，就上课了。课上的正起劲，您突然跑到外面呕、呕的吐了起来，我们慌张急了，害怕您出什么事，还打算报告校长。而您却说："没事，我吐了一下就好多了，如果你们告诉校长，校长会给你们找个实习教师，不明白你们学什么，有的还不会，你们的课那么紧，白白浪费时间。没有实习教师就让你们上自习课，自我有不会的怎样办。
还是我给你们上课，即使我病了，也能够让你多少学一点知识，我能够坐着给你们讲课呀！”我们看在眼里疼在心里，但又不能拒绝你的一片苦心，教师我明白您是个称职是教师，但您也要为自我的身体着想呀！今日的课堂格外沉重，格外安静。我们只能用不说话让你的心境高兴一点。您的好不止这些，您从来都不会轻易的拒绝我们的任何一个请求，您的课堂从来都是欢声笑语的，即使是令我们头疼的难写的字你也能让我们轻易的就能够记住。您让我们对学习有了爱好，对课堂有了兴趣。
教师，您对我们的好我们会永久记住。教师您是位好教师！下辈子我还要做你的学生！
初一作文600字（三十二）
放学路上，几滴水滴打在脸上，啊，下雨了。
想起雨，多少古人的名言佳句总浮此刻我的脑海里：“风雨送春归”是毛泽东代表作之句，还有那文天祥的《过零丁洋》中“生世浮沉雨打萍”等，他们使雨充满了神秘感。
清明时节，路上行人不断，总有那毛毛细雨飘落下来。也许是上天的哭泣吧，见人们对过去的长辈如此怀念，禁不住涕泪交横。而在我的印象中，清明总有阵阵毛雨拂过，给刚生的草、树留下透明的珍珠作怀念。唐代杜牧专为清明作一诗，题曰《清明》，如今已成妇孺皆知的诗句了。宋代张择端亦为清明作《清明上河图》一卷，每一图都形象生动、逼真。可见，古人对雨造就的清明是多么重视。
春雨，是万物复苏的期望。春雨蒙蒙，滋润着禾苗，禾苗都精神抖擞，意气风发；滋润着枝条，枝条很快穿上绿装，抽出枝条，展示生命多姿多彩；滋润着小草，小草随即穿上新绿，绿得动人，无穷的生命力，将在他们身上表现。
夏雨，是温度下降的标志。热得烫人的天气，夏雨只轻轻一浮温度适宜，空气湿润，比空调都好上百千倍。干涸的田地只需他挺一挺腰板，立即焕发生机。
秋雨，是催物入眠的代表。他告诉动物们：“准备冬眠吧。”动物们立即准备食物，准备过冬。他告诉植物们：“该休息了。”植物们纷纷脱叶，准备慢慢入睡。冬天，是干旱的，雨也化作雪、冰。那雪、冰造就了美丽的冬景，使得大地安然。
神奇的雨，象征着完美。
初一作文600字（三十三）
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”尽管考场上的失利给我很大的打击，但那年初冬，我的信心却重燃了起来。
寒冬腊月，北国的冬天依旧是那么的盛气凌人，这恰好反衬出我沉重的内心。“大意失荆州”呀！今年的考试因自信过度导致失利，内心难免会有一点点惆怅。父亲为了让我放松心境，带我去沈阳姑姑家过年。
沈阳的冬天没有那么寒气逼人，恰恰相反，那里的冬天阳光和煦，照射在积雪上，普照着大地，带给人诗意般的梦境。不知怎的，尽管在这美轮美奂的景色中，我的情绪竟没有丝毫变动，要提笔记录一下这一切，脑袋里竟一个字也蹦不出来，空荡荡的。“出去散散步吧！”姑姑见我无所事事地坐在沙发上，望着窗外空想于是对我说。我本来也有这个意愿，穿好衣服便出去散步了。
走着走着，忽的感觉到头顶似乎落了什么东西，一摸头顶，这时我才反应过来，雪已经下得不小了。继续走，看到一片梅花树，令我眼前一亮。雪花依旧纷纷扬扬地飘洒着，而雪花的装扮令淡红色的梅花又多添了几分朦胧。因为下雪，气温已经很低了，我生出了往回走的想法。抬眼望去，梅花傲立枝头，似乎一点儿都不惧这刺骨的寒冬。可惜没带手机，不能留住这迷人的景色。深吸口气，似乎有淡淡的花香窜入鼻孔，我的心绪好一些了。
在回去的路上，我不禁回想起刚刚看到的一切，“梅花香自苦寒来”，这梅花不惧寒冷，那么我会畏惧困难吗？回想之前我的状态，嘴里夹杂着苦涩的味道，忍不住苦笑一声，摇了摇头。原先我是那么的脆弱，连这小小的梅花都不如。到家后，灵感如泉水涌出，我赶忙把那天的经历写到了日记上。
“素手拈花好似故人来”，这次雪中与梅花的偶遇，点燃了我的信心，也给了我信心和应对困难的勇气，让我有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的信念，这味道令我终生难忘。
初一作文600字（三十四）
政治课本上说：“青春是我们一去不复返的完美时光。”迈进中学学校，我成为了一名初一新生，坐在了陌生的教室里，看着一张张陌生的面孔，望着窗外操场上的飞扬身影，我嗅到了青春的味道。
午时最终一节课是体育户外课，学校组织我们初一级部去操场上看篮球赛。一听到这个消息，班上立刻炸开了锅，炸锅的倒不是耍宝的男生，而是一脸花痴的女生。因为篮球队的男生不用想，肯定都是又高又帅的大帅哥。
午时最终一个课间，一下课，女生们都跑到了楼上的平台上去，我也被人流推了上去。上到楼上，果不其然，向下望去，能看到在做准备活动的初三篮球队队员。女生们：“哇！好帅呀！”我：“在四楼你们能看见什么？”同学一脸正义的捂住了我的嘴巴。上课铃一响，女生们蜂拥而下，可怜的军体在无力的呐喊。还是级部主任出马，才把她们“镇压”回去。到了各班指定的位置做好，就能发现各班的女生把球场围了个水泄不通。比赛开始了。
男生们都在专心致志的看比赛，聊技术，而女生们不懂呀，都在专心看帅哥，时不时评头论足两句：“啊啊啊，他是我梦想型，我能够”“他不戴眼镜更帅”“他的鼻子好可”。我面无表。唉！自从看了动漫和小说以后，好像对现实中的男神再无感觉的说。比赛中后期我也看得出神了，倒不是看帅哥，而是实在是被这种飞扬的气息和场上学长们运筹帷幄的精神吸引了。看，场上的男生紧绷着一张脸，时而拦截围堵，时而弹跳扣篮，博得满堂彩。无怪乎女小孩都爱看男生打篮球，阳光青春的味道谁不爱呢？
随着一声哨向，比赛结束了，我深吸了一口气，青春的学校就是这样吧。也无怪乎人们总是怀念学校生活，我正在经历的是人生最完美的时刻。
初一作文600字（三十五）
母亲以往对我说：“对我最大的帮忙就是放手。”小时候我不明白，于是引来了许多猜想。长大后我才明白：那是母亲伟大而又无私的爱。
记得在我四年级的时候，母亲突然对我说：“儿子，让你自我跟团出去旅游行吗？”“母亲，你能陪着吗？”“小孩，你已经长大了，你要学会独立。况且团里还有其他自我去的小朋友。”“母亲，你跟着不行吗？”“母亲相信你，你能够去自我去的是吗？”“好吧，我可是男子汉，能够的。”收拾好东西后，母亲把我送上了车，便回家了。我在车上十分紧张。可是看到其他的小朋友都谈笑风生。过了不久我也就释然了。随后我找了个旁边的小朋友，交了个朋友一齐聊天。
下了车，面前就是一个竹子做的大迷宫。我们几个小点的。先跑进去，每当到了分叉路我们就分开跑，累的满头大汗，可是我们十分开心。我吃过午饭。导游说我们要去漂流。那些我们都高兴得很欢呼起来。漂流是在一个很宽的水沟里，经过水的流速向下漂，那个漂流十分的快。图中有拍下来的照片，到了终点。我们都在互相谈论着漂流时自我的心得感悟。
回到家，我把一天的经历讲给母亲听，母亲一边听一边露出了欣慰的笑容。此刻，我笔尖一动不知不觉中流露出这样的感悟：母爱，默默无闻！也很无私、伟大！
初一作文600字（三十六）
学校教学楼每一层正对楼梯的墙面上都悬挂着一位伟人的画像，画像的下头写着这位伟人的名言，如：高尔基画像下头写的是“书是人类提高的阶梯”，岳飞画像下头写的是“莫等闲，白了少年头，空悲切”，等等。我认为最应当让我们记住的是列宁的一句话：“要想奋斗大目标，就要从小目标开始。”
可是，可怕又让人心痛的一幕出现了：一些同学不但不去向这些伟人学习，反而在画像上乱涂乱画。比如列宁画像上鼻下的彩色部分就已经被刮去，留下两道深深的痕迹，这样，远远看去，列宁就像流了两道“鼻涕”！我没想到有的同学竟然这么不尊重伟人，干出这种“小人行径”。我的话可能是狠了点，但这确实是不道德的行为，行为人应当感到可耻，大家也必须引以为戒。
那些干了这种事的同学真是蠢啊！他损坏伟人画像的同时，也损坏了自我的形象。他那样做让别人觉得他这个人很幼稚，很无聊。在伟人的画像上乱涂乱画实际上就是不尊重伟人，也说明他是个不自尊自爱的人。一个连自我都不尊重的人，怎能让别人去尊重他呢？他不尊重伟人，也就是不尊重自我，这样的人，值得别人尊重吗？回答仅有坚决肯定的三个字：不值得！我们要尊重的不仅仅是那些伟人，还有那些自尊自爱、不损坏自我形象的人。
我代表那些不注重自我形象的同学向伟人说声“对不起”。我们仍把你们的话当做激励我们前进的动力，奋力学习，自重自爱。
初一作文600字（三十七）
也许，这个题目有点太过招摇了，可是，我确实喜欢，不，应当说是酷爱读书。在我的记忆中，由幼儿园起，随着认识的字越来越多，我便无数次沉迷于那一个个魅力无穷的“小方块”把我所带到的神奇的世界中。记不清从何时起，阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。也正是因为这个挥之不去的执拗爱好，我付出了很多。瞧，周六周日，难得的闲暇时间，很多同学都在兴高采烈地玩耍时，我却埋头于书堆，读到高兴之时，还不时发出几声没有来由的傻笑；看，随着我读过的书堆成一摞摞整齐的“豆腐干”，我架在鼻梁上的镜片也由薄薄的两片换成了厚厚的“啤酒瓶底”。
可是，总的来说，在付出的同时，我也得到了许多许多。
其一，持之以恒的阅读，潜移默化之中提高了我的写作和驾驭文字的本事。俗话说得不错：“读书破万卷，下笔如有神”。虽然我远未到“下笔如有神”那样的境界，但经过阅读各种体裁和资料的读物，我还是学到了不少遣词造句的技巧和知识，提升了谋篇布局的水平。教师布置的作文很少会令我抓耳挠腮，一筹莫展。在海淀区组织的“2008阳光少年《我心中新时代英雄》”征文比赛中，我还曾荣获优秀征文奖。
其二，广泛的阅读，拓宽了我的知识面，开阔了我的眼界，使我学到了许多从课本上无法学到的东西。记得一次科学课上，教师一句“你们有谁能解释一下，为什么吃米饭时会感觉越嚼越甜”曾问得大家面面相觑。而我凭借着对读过的《十万个为什么》里关于唾液中的酶可使淀粉降解为麦芽糖的一段叙述，把大家说得茅塞顿开。看着教师和同学信服的目光，我的内心不光是“得意”两个字所能形容的。
其三，阅读，带给了我许许多多不可替代的享受和乐趣。“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻”，这应当是孟德斯鸠他老人家说过的吧，我深有同感。就像有人喜欢体育运动，有人喜欢跳舞唱歌一样，我喜欢静静地阅读。
我为书狂，我愿为书狂。
初一作文600字（三十八）
常记得小时候，在雨地里母亲那潮湿的左半边肩膀，正因为这湿透的半边肩带给了我爱与被爱的思考。
六岁那年的一天午时，我兴高采烈的跟着母亲去超市购物，可是不巧的是在回家的路上，天空的乌云被越压越重最终最终支撑不住“嘭”地一声爆破了。下雨了，母亲连忙从包里拿出一把蓝色的雨伞撑开来。雨伞像花儿一般绽放在大雨中。“哇，好漂亮！”我兴奋的呼喊着。可是这伞怎样好像斜着呀？我不解的问母亲，母亲眼神躲闪着说“是吗？没有啊！”看见母亲好像不愿意说，我也没有多问。就这样依偎着母亲回了家。却没有看到那淋湿的左半边肩。
一年、两年、三年……时间逐渐从不经意间溜走，我也渐渐的长大了。在十岁的某一天，同样下起了倾盆的大雨，母亲依然从包里拿出一把伞撑开来，这回在伞的那边我看见了母亲那已经被雨水浸湿的左半边肩，最终我明白了那伞倾斜的秘密，我的心头涌上一股辛酸，眼泪随之夺眶而出，我奋力的抱住母亲，抚摸她湿透的半边肩，又看见他那为了隐瞒而故意躲闪的眼神，在她耳旁轻轻的说出了那几个嵌着深爱的字“感谢你，母亲！你永久是我最亲最爱的人。”如今的我早已比母亲高出了许多，每当遇到雨天母亲依然会拿出伞来，可是此刻撑伞的却是我。伞斜在了母亲的那边，肩却湿在了我的这边。
母亲感激您每一次的叮咛，每一次的抚摸，每一次在雨天里湿透了的半边肩，那把倾斜的伞永久定格在我的记忆中，那伞倾斜的程度就是你对我爱的程度……
初一作文600字（三十九）
故乡的云，故乡的雨，总有一个让我魂牵梦绕的话题，眨眼，夏天已经接近了尾声，到来的是故乡最完美的秋。
故乡的秋是温和的，他没有夏日的炎热，也没有冬日的寒冷。仅有丝丝点点的，那些温柔的秋雨。
故乡的秋没有太多的枯枝，恰恰相反，对枝头的仍旧是一大片一大片的青绿色，青得让人快要窒息。那儿没有金色的麦浪，却有蔚蓝的天空。似乎所有的秋歌都不为它谱写，但最美的秋天必在故乡。
雨是最寻常的。它们总像牛毛、像花针、像细丝。凄凉的秋雨却使人早静下来。它陶冶人的情操，滋润我们的灵魂，让人放下所有的成败，雨下的花伞缓缓移动，伞下的人群慢慢行走。雨街，也别有一番韵味。偶尔冒出几个淘气的小孩，扑通，扑通采几个大花，欢快的笑声环绕心田，久久不能散去。
秋天，树木的枝头少有花儿的踪迹，帷有桂花与菊花傲立枝头。故乡的街头总是飘落着一丝丝淡淡的、清新的香，令人舒畅。小时侯总拾些许桂花，玩弄于鼓掌之间。过后，桂花的余香便会牢牢吸附在身上，饶趣味味。
母亲，来做点糖桂花吧！。秋天的桂花总是有些奇妙的用途。
还是那秋风吧，最令人向往！当我站在故乡的街头，最令我留恋的，还是那秋风。站在那儿，秋风拂过你的脸颊，似强有力的手掌，又像娇媚的姑娘。风里还带着些清新的泥土的气息。所有草与树替风让道，世界安静得仿佛只剩你一人。
当我唱着秋天的歌，当你念着秋天的诗。
故乡的秋，便会悄悄地到来啦。
初一作文600字（四十）
如果说初一是一次旅行，那么期末考试就是这次旅行中的一个站点。
在考试的前一天，每科的作业变得少之又少，但我们并没有因为作业少而变得简便，心里的压力反而又增了几分。以前放学路上是歌声笑声嬉闹声，声声入耳，而今的放学路上是英语事数学事事事挂心。唱歌的打闹的一下子跑没了踪影，个个表情凝重，不是在背诵英语单词，就是在念叨数学公式。
考试那天，我和其他同学一样，正襟危坐，迎之后一张张试卷，其次便是静听像体育比赛中的尖锐的哨子声。
嘟，随着一声响彻天空般的哨声，每位同学急匆匆的拿起手中的笔，开始书写自我的通行证，只要有了盖了红印的通行证，相信他的暑假生活必须是完美的。如果相反，他的暑假生活必须被各种培训班所羁绊。
我在期末考试中，细心翼翼的对付每一道题，就像过雷区似的，一点也不敢大意。在我从容的应付几场考试后，最让我头疼的地理来了。平时我不喜欢地理，因为生活中我都懒得搞清楚东西南北，更何况令我晕头转向的中国地理、世界地理呢？但不管你喜欢不喜欢，试是必须考的。对着试卷上的试题，我晕头转向，左思右想，每道题目都似曾相识，又实在搞不清楚其庐山真面目，只好连蒙带猜的蒙混过关。
嘟，又一声哨音，最终考完了！我舒了一口气，感觉仿佛过了半个世纪似的。
在家疗养了几天后，又回到了学校，教师要公布考试成绩，大家的心又一次滴溜溜悬了起来，又一次屏住了呼吸，倾听教师念自我的成绩。考得好的洋洋得意，考得差的欲哭无泪，没念到的在心中默默祈祷。
当明白我的名次在中游时，我一块石头落了地，虽然不是太好，但回家也有个交代了。
回家的路上，发现街道又重新热闹起来，歌声笑声嬉闹声重新响起，英语事数学事事事匿迹……
因为初一的旅程最终到了一个站点，尽管前面的路还很漫长，，但此刻总能够在这个站点上松口气了吧？
初一作文600字（四十一）
我们随着年龄的逐渐长大，意见也与父母渐渐的有了不一样。可是父亲对我们在这时付出的爱比对母亲默默的付出的爱要多，我们发现了吗
有一次，我要和朋友出去玩。可是还没等母亲说话，父亲就第一个喊了出来："不许去！"我也生父亲的气了："为什莫不许去！我就去！"我当时也太任性了，就和父亲吵了起来。本来母亲也想加入批评我的行列中的，但见我和父亲越超越凶，她倒反成了调解员了不一会儿我和父亲的气头都冲了上来，但我在不知不觉之中忽然头顶猛了一下，缓过神来才明白是被父亲打了一巴掌。我的第一反应就是边哭边跑进了屋里。之后趴在了床上大哭。
也不知哭了多长时间，也哭累了。一看就要到了午饭时间，本来想出去吃点东西，但一想到刚和父亲吵完了一架，才拉不下脸来去呢！于是我自我铺上了被子睡觉了。睡到了午时一点多钟，我起来揉了揉眼睛，伸了一个懒腰。忽然听到了门声响了起来，我又立刻躺下睡觉了！我躺在那里睁一只眼闭一只眼。忽然闻到了一股饭菜香，哇！肯定是我那好母亲送饭来了。但另我惊诧的是居然是父亲！我又更紧闭上了眼，只听见父亲哎了一声，之后有把我睡觉露出来得地方放了进去。并把饭放在了床头，走了。
我眼里噙满了泪花，我尝了尝味道，净是委屈和感动的滋味。之后我吃着父亲送来的最好吃的饭菜！父亲是爱我的只是表达方式与别人不一样！
初一作文600字（四十二）
美，犹如一位魔法师，需要我们用智慧的眼睛去发现，记得有一次在上体育课的时候，一位同学摔倒了。哭声渐渐传入了另一位同学耳中，这位同学闻声跑过去，扶起了摔倒的小同学。渐渐的，这位同学的哭声没了，脸上露出灿烂的笑。这种美，是来自于同学之间的关爱之美。
上课的时候，一位同学肚子疼。教师在讲台上讲的十分动听。可这位同学怎样也集中不起精神。脸上露出了痛苦之色。可就在这时，教师看见了。立刻，这名同学被教师扶着来到办公室。教师又是给他吃药，又是给他喝开水。过了一个多小时，这位同学最终在教师的关怀之下渐渐就恢复到了身体的最佳状态。这种美是教师对同学之间的关爱之美。
在家里的时候，母亲做了一桌子可口的菜。就在我们吃菜时，你们有没有发现，父亲和母亲不断地把肉往我们的碗里夹，把一些菜放入自我的碗里。当我们发现后，父亲母亲还会说：“菜比肉好吃，我们不爱吃肉，爱吃菜，你此刻正是长身体的时候，多吃有营养的对你的身体有好处。”我们对父母的解释信以为真。
在冬天的一个晚上，我们和父亲或母亲睡在一个被子里的时候。天气很冷，父亲母亲会用被子把我裹得严严实实的，自我却留一点空隙，给我们温暖，只是为了让我们的身体健康能够得到保障。以上的这两种美都是来自于父母对我们的关爱以及浓厚的师生情谊之中。
把受伤者抬进了车里，即刻向医院奔跑去，而受伤者的家属眼里充满了感激。在发生交通事故时，好心人不断地奋力抢救，不顾个人安危，心系他人，这种美是中华民族的传统之美。
每个人的身边都有美，可就是没有发现而已。让我们一齐来发现美，感受美，赞颂美吧！相信吧！你们终会有一天发现美的。到时候，必须要珍惜它，不要让它白白的流逝，到那时才追悔莫及。
初一作文600字（四十三）
自从体育考试成绩出来后，那丢失的11分，全是跑步扣的。我妈下定决心，早上逼迫我跑步，我只好开启晨练模式。
从今日早上开始，我虽说还未睡醒，但也得出去，我只好受着，在一万个不想中，最终还是硬着头皮出去了。
来到了公园，人很多，干什么的都有，我只好很不情愿的向前走着，一群跳广场舞的中年人映入眼帘。他们当中，有几个人肩上披着毛巾，汗流浃背，我看呆了。看着他们，再累也坚持着跳舞，他们一下子点燃了我锻炼的决心，我进入深度思考，为了自我的身体，为了下学期提高体育成绩，我的脚便情不自禁的加快速度——我最终跑了起来。远处的山离我越来越近，我便上了假山。上山空无一人，我看到这一幕，不禁打了个冷战，本想在山上活动一下，但还是下去了。幽静的山，无一点声音。生怕有坏人。一下山，人声鼎沸，有一些人站城小队，几乎每个人肩上都搭了块毛巾，跟着音乐暴走。
我累得气喘吁吁，话说，那可是这个公园最大的一座山呀！我正准备坐下时，发现暴走团与我一样，各个揣着粗气，满走大汉，围着湖边转了好几圈，可人家一人也没提出放弃，也是在坚持。我幼稚的心灵，再次点燃，我为自我鼓着劲儿，围着湖边跑了两圈。
两圈中我发现，有不少与我差不多大的小孩，也在跑步，有的比我小，有的小孩摔跤了，也不放弃，起身拍拍自我，便又向前跑。
身边坚持不懈，勇往直前的人都是自我的榜样。我必须要坚持住，让自我的早上变得充实，更有价值。
初一作文600字（四十四）
梅特灵克以往说过：“每个人都仅有一个母亲，那是唯一并且永久美丽的母亲。”
当我们呀呀学语时，很多人学会的第一个词便是“母亲”。母亲从给予我们生命的那一刻起，便开始为我们奉献她自我的一切。包括她的美貌、青春、甚至生命。
五.一二汶川地震时，一位母亲结束生命的姿势令人不解，她双膝跪地，像是在祈祷，等到救援人员发现她时，她的身躯已经僵硬，可是在冥冥之中，却又像是在保护什么。当救援人员在她身躯下的一个狭小空间里，找到一个熟睡的婴儿时，一切答案都明了了。医务人员立刻打开包裹的被褥检查小孩有没有受伤时，竟发现一部手机和一条已经编好的信息：“宝贝，如果你能活下来，必须要记住：宝贝，母亲爱你！”
这位母亲的果敢、坚毅，这位母亲的大爱无疆，让全国人民落下眼泪。“宝贝，我爱你”——这条信息也必将成为小孩日后的座右铭！
高尔基说过一句话：“没有阳光，花朵不会开放，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。”
霍利菲尔德，一位世界拳坛的英雄，当记者问他，是什么力气使他总能在最终一刻神奇的站起来反败为胜时，拳王饱含热泪，他说，是他母亲，是他母亲边哭边说的那句话，当记者问他，是哪句话时，霍利菲尔德激动的说，是她老人家那句：“我打死你！”这是一句世界上所有母亲的口头语，它的背后是亲切，是沉痛，是望子成龙，是恨铁不成钢的深爱浓情啊！
“世上仅有母亲好，有妈的小孩像块宝。”从前喜欢这首歌，只是喜欢它的旋律，如今，我真正懂得了它的含义。母亲，我爱你！
母亲，我的生命来自于您，风霜雨雪的交织中有您不倦的身影；欢乐来自您，锅碗瓢盆的交响乐里有您不断的叮咛；无私来自于您，岁月织就的白发里有您不变的期待；爱来自于您，沧海桑田的变迁里有您温暖的笑脸。
“谁言寸草心，报得三春晖”，母亲的恩情，我们无以为报，仅有好好学习。所以，让我们记住一句话：“可怜天下父母心，金榜题名报恩情。”
初一作文600字（四十五）
蓝天白云，晴朗无比。
还是如此好的天气，还是同样的地方，还是做着同样的事。往事不由得涌上心头。
“母亲！教我削苹果吧！你看你都削得那么好，可我还不会呢！”
母亲笑着，蹲下来摸我的头，慈祥地说：“好，母亲教你。”
到了厨房，拿起小刀，母亲先给我示范了一遍，哇！刀子像被她施了魔法般，掌控自如的在手中挥舞着。不一会儿，一个苹果便削好了。我看了看，不愧是熟能生巧，不仅仅削得快，样貌也很好看呢！
之后，轮到我了。我尽量模仿母亲的样貌，握住刀柄，食指却无论如何也搭不到刀背上。好不容易被掰了上来，却怎样也削不好，还差点把手给削了。我生气了，于是“啪”地把刀往案板上一扔，怒气冲冲得走了。还大叫道：“凭什么你能削得这么好！”
母亲急忙把我拉住，摸着我的头安慰我说：“没事，你看你削得多好！我从小削到大，当然削得好。可是，每个人都有第一次，我的第一次还没有你好呢！你已经十分棒了！我儿子是最棒的！”
经过母亲的不懈奋力，我最终重新鼓起勇气，重新握住了刀，并调整了心态，争取失败了不气馁。最终，经过无数次的失败，无数次的调整之后，我最终削成了一个虽然很丑陋可是令我很自豪的苹果。我拿着它，骄傲地给母亲看。母亲笑而不语，竖起了大拇指。我尝了尝，感觉这是世界上最美味的苹果。
人生亦是如此，它就像一个巨大的苹果，想要看到深藏在里面的核，又不想吃到农药，我们惟有选择拿起沉重的刀子去削。其中必定会遇到各种各样的困难，我们也许会想退缩，但仅有坚持不懈、奋发向上，最终才能吃到那天底下最美味的苹果。
初一作文600字（四十六）
“烟雨柳江，水雾花溪”，这名称带着诗意，情不自禁的，视线就会被拉扯住。
当你真正的身临其境时，才能感受到，那儿的美，是多么的让人放松，那儿的生活，是多么的让人流连忘返………驱车到达柳江，眼前的情景仿佛仙境一般，一照面，它就能涤荡你心灵的尘埃——飘渺虚无的水雾环绕着这个得天独厚的小镇，给它蒙上一层神秘的面纱；从白天到黄昏再到白天，水雾仿佛嵌在了这个古朴的小镇里，如同永久不会消失一般；不是十分湍急的水流欢快的流动着，不时溅起一些银白色的水花，在空中一闪而逝，只留给人们一道道遐想。
这时，柳江独特的雨也与我们不期而遇了：这儿的雨如同烟尘一般，纷纷扬扬的飘洒下来。明明看见有雨，但落地似乎成了一种奢望——每每将要落地时，就与锁住小镇的烟雾混为一体，隐入空气悄然消不见。一个胖乎乎的小孩，从母亲温暖的怀抱里挣脱，用他那肉肉的小手触摸那烟尘一般的细雨。可烟尘怎能触摸到？于是，他睁大圆圆的眼睛，吃吃的看着空空的小手。这水雾给人一种简便、闲适的感觉。懒懒的人们闲闲的看着小镇，静怡的气氛赶走了一切的烦恼。人们在江边有说有笑的打闹着，在这远离城市的喧嚣中，心境天然而然的简便愉悦。这时，风来了。细长的柳丝藏于水中，冷不丁的被风吹起，枝叶中还藏着一些不知所措的水珠。路旁的古榕巍然屹立，静静的看着百年的沧海桑田……
这就是柳江，一座普通，却那么迷人的小镇；一座古老，却又那么闲适的小镇！
初一作文600字（四十七）
很多事，只要亲身经历了，大胆尝试了，付出奋力了，就会发现它并不像你之前想象的那么难。在我的小学生涯中，一次举手的经历告诉了我这个道理，这次举手的经历也让我变得外向起来。
那是一个阳光灿烂的上午，早到的我正在复习教师上课要抽查背诵的课文。突然，同桌凑过来对我说：“Sunny，你会背诵第一部分吗？我想读另外一个部分。”我犹豫了一下，吞吞吐吐的回答说：“我？我恐怕不行。”“可是你刚刚背诵的很好啊，你应当自信一些，我相信你能够背诵得很好的。”同桌继续鼓励我说。我又犹豫了一下，狠下心来答应了。
不久以后，教师拿着手提包快步走进教室，宣布了一下一些通知便开始检查起背诵作业来了。前面两个大组抽得都不是很顺利。很快，轮到我们大组了，同桌碰了碰我的胳膊，暗示我举手背诵。我感受到我的手仿佛有千斤重，怎样也举不起来，就算举起来了也会立刻掉下去。同桌似乎看出了我的难处，再一次轻声鼓励我说：“没关系的，你能够背得很好的，上课之前我听你背得很熟练的。”听了她的鼓励，我的手慢慢的颤抖的举起来，但心里还在犹豫：我真的能够背得这么好吗？万一我太紧张背错了怎样办？可是为了大组的荣誉，我的手没有掉下来。之后我流利地背出了我准备已久的课文。刚背完，我心里顿时一阵简便。这一次意义非凡的举手经历不但让我的性格变得开朗起来，更让我明白上课举手其实不难，并不需要害怕。
初一作文600字（四十八）
美是什么？以我的理解：美，是心存感恩；美，是回报社会；美，是用自我全部的力气帮忙比自我更弱小的人。心中存在一种美，岂不妙哉？
人们常说：“生活中处处洋溢着美。”是呀！早晨起床，看到阳光透过玻璃照射到房间里，那是一种美；上午在学校里听着朗朗书声，那是一种美；午时放学，伙伴有说有笑，那是一种美。美，不就在我们身边吗？
小时候，我总想把自我打扮的如公主一样。我认为，这样便是美了！此刻想想，那时真是天真幼稚。但，有件事却使我用心感受到了美
在乌云密布的一天，狂风吹得树叶沙沙地怒吼，鸟儿始终贴着湖面飞翔，马路上的喇叭声，脚步声越来越清晰。而我背着书包直往家奔去，我想：如果我再跑快一点会不会飞起来呀？刚跑了几步，豆子一般大的雨珠便无情地打在我的脸上，衣服上之后便是闪电“咔嚓”的一声，仿佛是要把整座山都劈成两瓣儿，非要分出个“楚河汉界”来不可。我一边埋怨这鬼天气，一边打开书包拿出雨伞，打开这愿为我遮避风雨的身躯。等我走到千狮桥时，却看到了一个衣衫褴褛，满头银发的残疾老爷爷“坐”在桥头上，独自一人“欣赏”这大自然的杰作，让人情不自禁生起了同情、怜悯之心。这时，一位穿着朴素，头发乌黑顺滑得如黑色的瀑布一样的“青春女孩”拿着一把伞，走向老人。她让出大半个伞来，给老人遮避风雨，而自我却被雨水淋透了全身。我伫立在那儿久久不能释怀。
美，不需付出多大的代价。有时，一个拥抱，一句问候，一个微笑。就会让人的内心感受到美。或许你一个不经意的动作，就会在一个人的心里泛起朵朵涟渏，会在一个人的心里掀起万丈狂澜。
让我们用心去发现美，用心去理解美，用心去创造美。让我们的世界处处洋溢着美。
我坚信，美，一向在我们身边。
初一作文600字（四十九）
我对初中生活充满了期待，可是说实话，又有点舍不得小学，毕竟母校里有太多我们的回忆。有时间，我必须会母校看看。
刚踏入中学的校门，我就被里面的景象迷住了，宽敞的绿色操场与塑胶跑道，都比小学大多啦！还有高高的升旗台也与小学大不一样。看着光秃秃的旗杆，我想：今日是星期一，等会儿就要升国旗了吧。想着，心里又一阵兴奋。
我从操场的一个斜坡走上去，哇！我惊呆了，原先后面还有个操场，这儿有高大的篮球架，还有许多高中生在打篮球，在后操场旁边还有许多健身器材。再走近一点，从第二个斜坡走上去，没想到里面还有更大的操场，软软的像地毯一样的绿色地板，还有一个崭新的篮球架，两阶高高的石梯，应当是观众席吧，后面还有个沙坑，一看就明白是用来跳远的。
还不等我参观宿舍、食堂，铃声就忽然响了起来，我飞一般地跑回了班上。
教师还没来，班上的同学已经全部都坐在班上了，叽叽喳喳地议论着新学校。我也把刚才所看到的全都告诉了同学们。
正当我们聊得起劲时，教师进来了，全班顿时安静了下来，教师做了自我介绍以后，并与我们说到了初中以后要注意的事。教师还说初一会有比小学更多的科目，可是我相信，我能应付得了。
等到音乐响起，教师领着我们到操场上升国旗，我们迅速排好队，认真地听着校长与其他教师讲话，他们还说到了我们刚升入初一的哩。
教师们讲完话后，只见几个高年级的姐姐，拿着一面大国旗，走上了升旗台，望着徐徐升起的国旗，听着耳边嘹亮的国歌，我在心中想：我最终是一名初中生了，我会奋力的！
初一，我来了！
初一作文600字（五十）
如今此刻是“各扫门前雪”。谁还会去管那么多闲事，给自我惹麻烦，而我在网上却看到这样一个视频。
在一个红绿灯的路口，女人看见一个老人摔倒在马路中央，没有一个人过去扶她来，许多人和车辆都绕她而行，这个女人刚要过去就被同伴给拦住了并说：“不要过去了吧，有一个年轻人过去扶老人，却被认为是肇事者，你就不要给自我惹麻烦了，还是快撤吧。”
原先女人的同伴说的是这么回事：年轻人被误以为是肇事者之后，老人亲属让年轻人拿医疗费用，并请人来照顾她，年轻人没有拒绝亲属，而是默默地“背起了黑锅”。等到老人醒时，年轻人又默默的走了，老人详细说明了情景，亲人都感到很难过，都认为自我是在欺负这个刚来城里不久的乡下人。
当记者采访他时，他却说了一句意想不到的话语：“我不认为老奶奶的家人是在欺负我，我能够理解亲人的心境，如果是我，我想我会变本加厉的向别人索要，我这是在为我自我积德行善，为别人留一条后路，也为自我留一条。只要我自我问心无愧就能够了”。多好的一句“问心无愧”显示出了年轻人的心声。
一个陌生人都能够对年迈无助的老人给予关爱和照顾。而此刻对自我熟悉的人却曾不闻不问，看见了就像没看见一样，在有用的时候甜言蜜语，在没有价值时，形同陌路人，这就是此刻的“行市”。
而年轻人在扶起老人时，没有求得任何人的回报，年轻人是怀着一颗感恩的心来做。
只要我们处处留意自我身边的事，就不难发现，在现实生活中，哪里都会有真情洒满人间，真善美无处不有。
初一作文600字（五十一）
初夏！如诗般甜蜜！
初夏！如酒般香醇！
初夏！是最富感情的季节！
初夏！就像是一个千面女郎！
夏姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的夏色，把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草在夏风的吹拂下轻盈舞动，草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。小孩们在上方坐着，躺着，有的还打着滚。成群的羊儿欢快地来到河边吃草、饮水，小羊羔在母亲身边跳着欢快的舞。河两岸，一排排垂柳，长着翠绿的枝芽，布谷鸟、喜鹊，在枝头蹦跳，唱出清脆婉转的歌，垂柳的枝条伸进清澈的小河里，好似要把自我打扮一番，盛装出行。微风吹过，水面上荡起了一道道波纹，映在水里的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，像调皮的鱼儿在那里游动。
阳光暖洋洋地照在脸上，使人陶醉。初夏的阳光像个温热的炉子，照在绿色的大地上，金光粼粼。初夏的白云也格外多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那夏姑娘白净的脸……初夏的风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒爽又心旷神怡，它吹过大地，大地更绿了；吹过大树，树叶轻轻摇动；吹过湖面，湖面上就泛起了涟漪……初夏的空气格外清新，带着夏天的气息，它能使你去掉烦恼和杂念，它能使你消除疲劳，增添动力。
啊，初夏！我爱你！
初一作文600字（五十二）
光阴荏苒，眼间，初一已由我的向往，变成我的回忆。那一幕幕的喜怒哀乐，始终在我的脑海里，挥之不去。
军训时，我们的飒爽英姿伴着烈日和汗水，充满学校的每一个角落，响亮的口号声笼罩着学校上空每一寸蓝天。为了办级荣誉和更好的锻炼自我，我们认真做好每一个动作，其代价就是每晚的腰酸腿痛。八月的阳光仍像个火炉，晒的人无精打采，只是我这个一向厌恶余天的人，也无不盼望此时是农云叆叇。初一，这是你给我的一个下马威，但我仍要感谢你，因为你磨练了我的毅力。
初一，又全新的课程，也有全新的生活。蔼然可亲的教师，活泼可爱的同学，知心的好友，让我把学校当成了第二个家。五十年校庆，我把自我千言万语的祝福都寄托在一句“师德千古颂，风雨百年心”的对联里。此时我觉得初一带给我的都是欢乐，纵然是在烈日下跑八百米也是一种乐趣。但我错了，初一也让我狠狠地栽了一回。在一次奥数班的选拔考试上，我落选了。当教师在讲台上宣布名单时，我心里是怦怦乱跳，那歌声因戛然而止，我却没有听到熟悉的名称，这是真的吗？在下头长达十多分钟的训话中，我始终认为那全是针对自我。那一刻，我深深体会到无地自容的含义，在众目睽睽之下，我犹如坐在刑椅上一般。这是我如梦初醒，生活永久不会只带个我乐趣，我要时刻准备理解挫折。初一，这也是你要教给我的吗？
过了这个暑假，你又会迎接到一双双好奇的眼睛，你又要冁然而笑地带着他们过一年我熟稔的生活，如此的年复一年，你却不知疲倦。纵然我已成为一个悖晦的老人，也永久不会忘记你带个我的欢乐与挫折。我的一生，初一仅有一年。告别的，是和你在一齐的生活；铭记的，是和你在一齐的岁月。初一，再见吧！我会和你一样，企盼着未来，憧憬着新的梦境。
初一作文600字（五十三）
昨日如歌，回首刹那间，想到了什么？是那留下无数清香的风情古镇，曾留香于此，回忆那一河一船，那质朴的人们。
那次旅游，我来到一座古城。参差不齐的排着的粉墙黛瓦的房子，如同平镜的弯弯曲曲的河水，稀稀两两的船舶，透着明媚阳光的木格小窗中哼着小调的辛勤工作的船夫，忘记回家时间嬉戏的孩童……林林点点无不让人留恋。
完美的声音让人留恋。小巷两边总有那么几位拉动琴弦、摇头晃脑、伴着起伏的乐曲旋律起伏的老人，虽早已白发满头，面容精神却很好，喜欢的，便往他们的筒里放点硬币，不放他们也不会生气，好似他们本来就是为了大家欢乐而演奏。“这样的生活无聊艰辛吗？”“给那么多喜爱家乡的人们演奏乐曲，让大家融入到家乡的美景中，感受到完美的文化氛围，怎样会感觉生活无聊艰辛啊”，老人咧嘴一笑，笑带着小镇的古朴。
往前看去，小镇的孩童们乘着船在河面上嬉戏，河水清澈的很，碧绿碧蓝夹杂在一齐，如一面平镜，时不时的蜻蜓掠过，轻轻泛起涟漪，如同一位少女卷起悠然的长袖缓缓离去。河底依稀见得着鱼群欢乐游动，衬着孩童灿烂的笑容……豆大的汗珠从小孩们的额头缓缓落下，似是累了吧，却十分的开心。他们玩着水乡的游戏，一齐把手放进清澈的水里泛起一道道波痕，互相嬉笑着，笑带着小镇的热情。
渐渐的，时辰也有些晚了，黑夜下的水面被月光照的一闪一闪的，几道波光粼粼的水纹重叠交错在一齐，我将手轻轻往水里一点，一道道水波如同雨点落地般慢慢绽开。星星点点的光亮在水面上荡漾，将上方的黑夜稀释开。当母亲还在拍照留恋沉浸在美景里，当父亲还在惊叹古色古香的建筑，当我还在感叹来时的路时，时间好像停止了。
那里白天黑夜简单而丰富，那里的人乐观真实。在那里朴实与璀璨交织在一齐！人与人的心交织在一齐！一曲终了，大家也该散了，向后望去却还是满星光照耀的一片质朴。
留香于此，完美却随时间流逝。
初一作文600字（五十四）
生活没有书籍，就像没有阳光。学习中没有书籍，就像鸟儿折了翅膀，高尔基说过：“书籍是人类提高的阶梯”。我们要读好书，好读书。教师常常说：“读书要五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。
所谓心到是说读书时，要专心，全神贯注，心无旁骛；眼到，是说眼睛要盯着书本，仔细看着字；口到，要大声朗读所读的资料或小声默读；耳到，就是要能听见自我所读的资料，不被外界的声音干扰；手到，是说要边读边摘抄笔记，要把好字，好词，好句，好段全记录下来。当我们做到了这五到，相信我们的作文水平会大大提高，积累更多的阅读经验，肚子里也会装上许多“墨水”。
当我们读一些小故事类到书时，我们能够略读，掌握其大概故事情节，故事资料，读完后要回想这一篇故事打给我们哪些启发。还能够向父母讲述这个故事，来巩固自我对这篇故事懂得的知识。也能够让父母谈谈他们听完后的感受，便于自我更好更正确的认识这篇故事。
读一些思想浅薄的书籍，或是重在描述故事情节曲折的小说上，我们能够粗读，明白它的简要资料。对于思想博大精深的书籍，就需要精读，所谓精读，就是以正常速度或缓慢速度来仔细逐个细细阅读。所以我们就要多费些心思，仔细品味，慢嚼细咽，多琢磨，多斟酌。
在我们碰到这类需要精读的书的时候，也许我们还不能完全猜透其中的某些奥妙，那我们能够反复读几次，然而当你忽然明白个中韵味时，回想一下，又会忍不住为它的设局精妙拍案叫绝呢。
我们要去读一本书时，首先要调整心态。好比你是整装待发去书海探宝的人，又好比你是要去和许多高尚的人谈话。要时刻相信读一本好的书，就是和一颗至纯至美的心灵晤谈。
一本书，一支笔，一本摘抄笔记，让我们的阅读生活变得丰富多彩，经过正确的阅读方法，会让我们简便愉快的气氛中，开阔文学视野，提高审美意识，陶冶思想情操，提升人生品味。让我们都成为“书香佳人”！
初一作文600字（五十五）
今日是五月九日，是母亲节。想起昨日发生的事，心里久久不能平静。或许是我太任性，太不理解母亲的良苦用心了吧！
昨日午时母亲休班，她要看着我写作业。说实在的我十分厌恶母亲休班，因为母亲在家里我就失去了自我，她总是要求我做这做那的，给我布置的任务满满的，让我一刻钟也停不下来。
唉！我就想不明白，她们没有过少儿时期吗？怎样就这么不理解我们呢？这不，我正在做数学作业，刚写完两个算式，母亲就开腔了“你看看你写的字又瘦又小，字与字之间也不留点缝隙，你看人家别的小孩都写那方方正正的正楷字，多大气呀！你就不会学学人家呀？再看这算式能先写那百位数吗？跟你说过多少回了，就是不改。学习是扎扎实实的事，不能浮躁。”我一向压住心头的火气忍着，真不争气，我一下子又把算式写错了。母亲吼叫着：“你怎样又写错了？”说着就在我的背上打了一巴掌，我哭了。母亲扔下一句话：“你自我做吧！”转身出了书房。
望着母亲出去的身影，我不敢相信眼前的这个人就是我的母亲，母亲竟这样无情。从六岁开始，凡是我自我能做的事情，母亲都要我自我做。我越想越悲痛，趴在枕头上痛哭起来。一会儿我爬起来，堵着气很快就把作业写完了。从午时到晚上我都没有理母亲。
晚饭后，母亲拉着我的手说：“小孩，对不起，我的态度不好，不应当那样严厉的训斥你。请原谅，都是母亲的错！”我低着头没说话，可是当我静下心来一想，母亲在生活、学习各方面从严要求我，从小就教育我自我的事情自我做，培养我自理、自立的本事，有什么不好？我的许多好习惯都是母亲严格要求的结果啊！我应当感激母亲才对，而不应当记恨她。
今日是母亲节，我抱起母亲亲吻了她的脸颊，并且大声的对母亲说：“母亲，节日欢乐！这是女儿送给您的节日礼物！”母亲搂着我开心的笑了。
初一作文600字（五十六）
漫步在空寂的学校，品味着时间在手中流逝的感觉，回眸，你已成为过去。亲爱的初一，是告别的时间了吗？
可是，彼此的相逢就在昨日。机遇让我们牵手，缘分使我们走到了一齐，亲爱的同学，感激有你相伴，走过初一。不忘运动会上我们矫健的雄姿，汗水挥洒，为团体，为荣誉；不忘元旦联欢会上我们欢乐的笑脸，闪光灯下，定格成一张张永恒的画面。纯真的笑容，温暖的问候，调皮的话语，小小的恶作剧，可爱又“可恶”的你，流淌在我的生命，封存在我的记忆里。
亲爱的教师，感激你一年的教诲，引领我走上知识的道路，给了我正确的指航标。一年的学习生活，困惑时，是你带领我走出重重迷雾；丧气时，是你给了我向前的动力。有你，我不仅仅在知识的海洋中尽情遨游，更在生命的道路上劈荆斩棘，不断向前。鼓励的微笑，亲切的话语，架起通向梦想的桥梁，编织梦开始的地方。
忙碌而充实的初一，给了我多少的磨砺。一次次的考试，一次次的比赛，让我尝到奋力的滋味。有汗水，有泪水，有艰辛，但充实欢乐！学习的过程也是挑战自我的过程，长大、变化，我将站的更稳，信心十足。初一，一个新的起点，从起点出发，追梦，不断向前！
亲爱的初一，因为你，我懂得了很多很多，回味一年来的得与失，望着手中的“放假通知书”，不觉怅然——是分别的时间了。期末考试成绩单已经下达，我明白，这是一年的总结，是对你最好的告别礼。可是！不论成绩的好与坏，成与败，我都会坦然应对——奋力便无憾！
今日与你告别，一切将成为历史的怀念，我将继续前进。是的，让生命像一条无止境的河，深呼吸，向前去！
那么，让我微笑着，对你说——再见了，初一！
初一作文600字（五十七）
我清楚地记得在13年7月12日，对我来说算是一个令我兴奋的一天。当然，有人欢喜有人忧。这一天教育局经过电脑派位来决定下下个月将要读的中学，我的很多好朋友都离我很远，我很悲痛。却又为我到实验感到高兴。此刻想起来，挺悲伤的……
在读初中之前，就是要军政训练。想起来也蛮好笑的。火辣辣的阳光把我本来还算白的皮肤晒得像一块黑炭。在这期间，我们换了三位教官，其中一位我对他记忆挺深的。他对我们很好，就是有点娘娘腔，他还好心的帮我们绑鞋带。
开学了，我第一个熟系的应当就是我的同桌了。我同桌很热心，一个热于助人的好姑娘。虽然有时会吵吵架，可是我们的感情还是很好的。再之后我认识了我的闺蜜冰冰，有时我们会发发疯，向对方述说自我的烦恼，很甜蜜的。再之后的一段时间里，学校举行了运动会，不得不说，我们班真的是很团结呢！全年段第一名呢！当时，我们还小庆了一下。慢慢的，期中考来了。考完以后，成绩也是出乎意料的好，全年段前五名就有三个在我们班！真是自豪啊。
经过一段时间的相处，班里的气氛越来越好了，欢声笑语一大片，真的让人很欣慰。我也只能说我们的适应本事还是不错的。
初一年下册随着寒假的逝去到来了。只是下册发生的事情太多太多了。一位同学学了，对我们班来说确实够残忍的。同学们也纷纷跟她告别，想到那里眼眶红了，眼泪也不争气地掉下来，我于心不忍。临近期末考，英语教师突然跟我们说，要到别的地方去教书，初二不会来的。我记得那个晚自修，每人都很悲伤，都是对教师依依不舍的。我们真的很舍不得有个这样好的教师离开我们。只是我们很爱她，很爱她……
一年的时间过得很快，只是我会想念的……
初一作文600字（五十八）
一个季节，如柠檬般甜蜜羞涩，仿佛含苞待放的正在悄然盛开。微微輙取着日果的芬芳秀丽，不论在何时何地，都同是蝉不知雪般令人心动。
最喜欢的，莫过于初夏五月，温凊定省的时刻。特点莫过在于热、清、美。
来自于北方初夏的热，往往是会让人有些人眼发花的。
清晨的第一缕阳光射耀在大地时，那感觉不类似于春花大地的暖，不类似于秋风何爽的淡，不类似于冬风刺骨的寒。而是热的，初夏的感觉，就是热热的，暖暖的。
最清凉的，不是冬或是秋，因为它总是性寒的。让人无法体会到炙热之后的清凉爽洁。
所以最清凉，最清澈的莫过于是初夏的雨，初夏的水。总是令人觉得心境凉爽。雨滴答滴答的的，节奏的乐曲和欢快的曲调令人向往，就像是心灵里的另一个世界般。
雨，滴落在池塘里，那么轻柔的落下，慢慢旋转融进，如一幅淡雅的水墨画一般。
雨的清凉之后，塘里的荷花盛开的越来越动人，似乎又变成了一副荷叶图。
几时，旁的红莲也探出了花蕊。花儿们相互挨紧，相搭相织，翠绿的荷叶中又增添了几多红。使得他别具一格。
鱼儿在池塘中欢快地跳跃，溅起一朵朵水花，一阵阵浪花。他们摆动着尾巴，眼睛睁得大大的，你一言我一语，整个池塘中也多增添了几分愉悦。这似乎让我看到了鲤鱼跃龙门，荷荷叶盛景图。同时也唤起了一首歌：“我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光。”
初夏的夜晚是十分舒服的，看着满天的星星点缀在黑夜之中，宛如一个个星辰之光一样，而皎洁的月亮，就宛如一道明亮无比的银河，在夜空中翻新闪烁，熠熠生辉。
初夏的夜，好美……
初一作文600字（五十九）
人一生当中，从小到大，我们肯定都会在生活或学习上遇到一个又一个的困难，一个又一个的坎坷，经过风风雨雨，跌跌撞撞，漂洋过海才可能到达胜利的彼岸。我们就是在克服一个个困难中不断地长大，提高。
那是九岁时的事。我有一个好朋友她十分喜欢骑马，和马当做朋友，她邀请我也去试一试，我从小到大一向都有些害怕动物，更别说那高大强壮的骏马了。之前我有看到过因骑马受伤或落马的事情，心里总感到忐忑不安。我总是感觉骑上马会不会它跑得太快把我甩下来或是它不听我的指挥……
听教练说了马这个动物十分机灵，聪明，它不会伤害人的……听了这些，我稍微放心了一些，决定去试一试。教练帮我挑了一匹性情温顺的马，我做好了防护，紧张地坐上了马。
坐在立刻我能够看得更远，那绿油油的草地，苍翠的大树，蓝蓝的天空尽收眼底，一幅多么美丽的画面。小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着悦耳的歌曲为我加油，慢慢地马轻轻地加快了脚步慢跑起来，发出有节奏的声响，我在立刻一齐一落。微风轻轻吹过我的脸颊，那是一件多么舒适的事啊！
慢慢地，我从不害怕马到敢坐在立刻到此刻能够跳障碍……和马度过了趣味的时光，此刻回想起来这一幕仍然感到十分开心，愉悦。
其实遇到这些“拦路虎”我们不要害怕，更不要退缩，要有信心，勇敢地去应对它，只要克服了心里的恐惧，心中的那道障碍，我们就是开启了成功之门，离成功也就不远了。
初一作文600字（六十）
一学期以来，我的收获很多。
我读了更多的书，《格列佛游记》《鲁兵逊漂流记》《汤姆索亚历险记》……的故事都让我记忆深刻，也给来我很大的启发。《鲁宾逊漂流记》告诉我遇事要勇敢，要学会应对困难，克服困难。汤姆喜欢探险，喜欢刺激。《格列佛游记》里的“矮人国”、“巨人国”等等奇怪而又新奇地方让我对这本书爱不释手。我爱这些书。
在数学方面，本事也有所提高。以前有很多计算题都需要草稿纸来计算，此刻有一部分能够口算，速度也增加了。一些加减乘和一些除法一般是能够口算的，简便运算可一些四则运算也是不怎样用到草稿纸了，有时答案错了，就错在粗心。写作业的速度也快了一些，一次教师布置作业，我看这题目不难，很快就做完了。当我抬头看看其他同学时，他们做到了一大半，但还有几题没写。之后改的时候也没有错很多题。要是以前做肯定要做很久，但这次速度却增长不少。
在语文课堂上回答问题，一向是我一道过不去的坎。每次教师提问，我心里一边是在想怎样回答，一边就是在想教师不要在我心里还没底的时候叫我。有时候教师叫了我，虽然心里已经想了一个答案，可是怕错，一向不敢说出来，结果被罚站。有一次教师问一个问题，我心里一向在想，好不容易想出了一个答案后，教师就叫了一个人起来答了。我心里既想又不想那个同学和我想的一样。结果他错了。看着四周几乎没人再举手，我心里着急极了，便慢慢的举起了手。教师叫了我，我把我的答案说了出来，是正确的。我高兴极了，把自我想的说出来也没什么事嘛。之后，我遇到问题也去想，偶尔也会举手。答错也没什么，谁没错过呢？可是我明白的时候已经是学期末了。可是我想带着这样的心态到下学期，继续奋力。
我要保留这些收获，在新的一年，新的学期，继续奋力，争取更大的提高！
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